تأثیر توانمندسازی مراقبت کنندگان کودکان مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی بر تبعیت آنان از توصیه های سلامتی پیشگیری از زخم دهان
حمیده حمیده الهی عسگرآباد، hamideh elahi asgarabad postgraduated in pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش پرستاری کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حمیدرضا حمیدرضا بهنام وشانی، hamidreza behnam vashani instructor of nursing, department of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمربی گروه کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران زهرا زهرا بدیعی، zahra badiei associate professor of pediatric hematology and oncology, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه هماتولوژی و آنکولوژی کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران فاطمه فاطمه حشمتی نبوی، fatemeh heshmati nabavi assistant professor of nursing, department of nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران جواد جواد ملک زاده، javad malekzadeh instructor of nursing, department of medical emergency, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمربی گروه فوریت های پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
چکیده
مقدمه: التهاب مخاط دهان یک عارضه شایع و ناتوان کننده شیمی درمانی است؛ که با تبعیت از توصیه های سلامتی قابل پیشگیری و مدیریت است. توانمندسازی مراقبت کننده اصلی می تواند در مدیریت این عارضه کمک کننده باشد. هدف: تعیین تأثیر توانمندسازی مراقبت کنندگان بر پیشگیری از التهاب مخاط دهان در کودکان سرطانی تحت شیمیدرمانی. روش: این کارآزمایی بالینی غیرتصادفی در بیمارستان دکترشیخ مشهد بر روی 60 مراقبت کننده کودک 3 تا 18 ساله تحت شیمی درمانی در دو گروه توانمندسازی و شاهد انجام گرفت. در گروه آزمودنی، آموزش های لازم بر اساس راهنمای بالینی در 5 جلسه آموزشی و طبق مدل توانمندسازی گیبسون در 4 گام صورت گرفت. داده ها طبق پرسشنامه گزارش عوارض جانبی شیمی درمانی و پرسشنامه پژوهشگرساخته تبعیت از درمان در خصوص پیشگیری و مراقبت از زخم دهان در 3 مرحله هفته های اول، ششم و دوازدهم مداخله جمع آوری شد. در تحلیل داده ها، از نرم افزار spss ویرایش 18 و آزمون های تی مستقل و زوجی، ضریب همبستگی اسپیرمن و من ویتنی استفاده شد. یافته ها: 7/61 درصد از بیماران مذکر و 3/38 درصد مؤنث بودند. میانگین سن کودکان 2/3±6/5 سال و مراقبت کنندگان 1/8±1/32 سال بود. میانگین تبعیت از توصیه های سلامتی پیشگیری از زخم دهان در گروه توانمندسازی از 3/24±6/53 به 7/11±2/82 افزایش داشت (001/0>p). امتیاز بروز زخم دهان در گروه توانمندسازی در هفته اول مداخله 1/1±8/1، هفته ششم 01/1±7/1 هفته دوازدهم 2/0±1/1 بوده است (001/0p<). نتیجه گیری: برنامه توانمندسازی می تواند با کمک به مراقبت کننده اصلی در کشف واقعیت و استفاده از تفکر انتقادی و افزایش توانایی و مهارت های خود، موجب افزایش تبعیت از درمان و در نتیجه، کاهش بروز عارضه زخم دهان در کودکان تحت شیمی درمانی گردد.
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر قصه درمانی بر کاهش اضطراب و بهبود عادات خواب کودکان مبتلا به سرطان که تحت شیمی درمانی بوده اند،می باشد. روش: روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با هدف بررسی تداوم اثرات قصه درمانی درگروه آزمایش بود. جامعه آماری این تح
مقدمه: سرطان یک بیماری شایع در کودکان است. شیمی درمانی به عنوان یکی از مهمترین درمانهای سرطان، با احساس افسردگی همراه است که میتواند اثرات منفی بر روند درمان به دنبال داشته باشد. هدف از مطالعه حاضر، تعیین تأثیر دلقک درمانی بر افسردگی کودکان مبتال به سرطان تحت شیمی درمانی بود. روش
مقالهکومشمحمد فرانوش، mohammad faranoush pediatric hematologist and oncologist, rasool-e-akram hospital, tehran, iran1- سازمان انتقال خون ایران، بیمارستان حضرت رسول اکرم (ص)، گروه هماتولوژی و انکولوژی کودکان محمد علی شاه بابایی آشتیانی، mohammad ali shahbabaie ashtiani pediatric resident, amir al-momenin hospital, semnan university of medical sciences, semnan, iran2- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، بیمارستان امیرالمومنین (ع)، گروه بیماری های کودکان راهب قربانی، raheb ghorbani dept. of social medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iran3- دانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی عظیم مهرور
سابقه و هدف: درک بهتر از کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان و مشکلات شایع آن ها ما را در اجرای مداخلات حمایتی و روان شناختی یاری می کند. این مطالعه، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت را در کودکان و نوجوانان مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی و قطع درمان شده بررسی نموده و گزارش خود کودکان را
سابقه و هدف: درک بهتر از کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان و مشکلات شایع آن‌ها ما را در اجرای مداخلات حمایتی و روان‌شناختی یاری می‌کند. این مطالعه، کیفیت زندگی مرتبط با سلامت را در کودکان و نوجوانان مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی و قطع درمان شده بررسی نموده و گزارش خود کودکان را
مقالهمجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهرانغلامرضا توگه، gh.r togeh منوچهر کیهانی، m keihani عمید اطهری، a athari هاله صدفی
عفونت های انگلی، بویژه انگل های فرصت طلب از مشکلات اصلی بیماران دچار نقص سیستم ایمنی است. این گروه از بیماران که می توانند طیف وسیعی از مبتلایان به سرطان، گیرندگان پیوند عضو، دریافت کنندگان داروهای شیمیایی تضعیف کننده سیستم ایمنی و افراد تحت پرتودرمانی را دربرگیرند، نسبت به افراد
زمینه و هدف: سلامت معنوی ابعاد مختلف زندگی انسان را هماهنگ می‌کند و جهت سازگاری با بیماری لازم است. مواجهه با سرطان موجب ایجاد بحران در ابعاد جسمی، روانی و معنوی می‌شود. این مطالعه با هدف شناخت سلامت معنوی بیماران مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی انجام گرفته است. روش بررسی: این مطا