نیازهای آموزشی پرستاران اتاق های عمل چشم استان گیلان در مورد ماهیت، تکنیک اعمال جراحی چشم و داروهای مصرفی
چکیده
مقدمه: امروزه پرستاران به منظور اجرای موفق مراقبت های پرستاری, نیازمند آگاهی های مختلف در زمینه های متفاوت هستند از جمله این موارد آگاهی در مورد داروهای مصرفی, ماهیت جراحی و تکنیک های مورد استفاده در اعمال مختلف جراحی و ... می باشد. با دستیابی به سطح آگاهی و عملکرد پرستاران می توان تا حد زیادی نیازهای آموزشی آنان را تعیین نمود. هدف: این تحقیق به تعیین نیازهای آموزشی پرستاران در مورد داروهای مصرفی, ماهیت و تکنیک اعمال جراحی چشم می پردازد تا شاید یافته های کسب شده بتواند در راستای ارتقا مراقبت های پرستاری در اتاق های عمل چشم مورد استفاده قرار گیرد. روش کار: این تحقیق توصیفی بر روی کلیه پرستاران شاغل در اتاق های عمل چشم در بیمارستانهای آموزشی استان گیلان صورت گرفت که تعداد کل نمونه ها 33 نفر می باشد. جهت دستیابی به اهداف پژوهش از پرسشنامه استفاده شد که در اختیار پرسنل مورد مطالعه قرار گرفت و نتایج آن با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: 5/48 درصد پرستاران از آگاهی و عملکرد در حد خوب و 3/33 درصد از آگاهی و عملکرد ضعیف برخوردار بودند و 3/28 درصد از عملکرد متوسط برخوردار بودند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج بدست آمده پرستاران شاغل در اتاق های عمل چشم نیازمند آموزش و اطلاع رسانی و دوره های بازآموزی در مورد اطلاعات دارویی, ماهیت اعمال جراحی و بخصوص تکنیکهای جراحی چشم می باشند.