مقاله

گزارش دهی نتایج مطالعات با کاربرد مدل یابی معادلات ساختاری

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

چکیده مدل یابی معادلات ساختاری (structural equation modeling: sem) و تکنیک های زیر مجموعه از جمله تحلیل عامل تاییدی (confirmatory factor analysis: cfa) و تحلیل مسیر (path analysis) به خانواده ای از فرآیندهای قوی آماری اطلاق می شوند که به منظور آزمون روابط پیچیده بین متغیرهای انسانی به کار گرفته می شود. این دسته از تکنیک ها برای مقاصد متعددی از جمله آزمون فرضیه ها در مورد روابط بین متغیرها در قالب مدل های تجربی و نیز ساخت و روانسنجی ابزار های سنجش مورد استفاده قرار می گیرند. پژوهشگران گام های متعددی را در انجام این دسته از مطالعات دنبال می نمایند؛ بنابراین گزارش دقیق نتایج به ویژه در قالب مقاله، یکی از مهم ترین ملاحظاتی است که آنان باید مد نظر داشته باشند. گزارش باید در برگیرنده تمام اطلاعات مهم پژوهش باشد؛ به طوری که به خوبی امکان ارزشیابی و تکرار مطالعه را فراهم نماید. با این وجود هنوز هیچ اجماعی در مورد نحوه دقیق نگارش چنین گزارشاتی حاصل نشده است؛ از این رو تا کنون راهنماهای مختلفی برای نحوه گزارش اجزای مختلف این دسته از پژوهش ها تدوین شده است و مجلات و نیز افراد مختلف نیز ساختارهای مختلفی را دنبال نموده اند؛ که گاه این مسئله خوانندگان را با ابهام مواجه می سازد. لذا این نوشتار بر آن است تا نکات ضروری گزارش نتایج پژوهش با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری یا تکنیک های زیر مجموعه را در قالب ساختار رایج نگارش مقالات متشکل از مقدمه و هدف، روش اجرا، نتایج، بحث و نتیجه گیری به اختصار معرفی نماید.

اسناد مشابه

  • وضعیت اجتماعی _ اقتصادی، تاب‌آوری و عملکردتحصیلی: کاربرد مدل یابی معادلات ساختاری چند سطحی

    مقاله۲۰۱۹پژوهش های مشاورهزهرا نقش، زهرا رمضانی خمسی، لیلا افضلی، زهرا افکاری شهرستانی

    هدف: مطالعه حاضر بررسی اثر وضعیت اجتماعی اقتصادی، به صورت اثرات فردی و ترکیبی، و تاب‌آوری بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم شهر تهران بود. روش: بدین منظور جامعه این پژوهش را تمامی دانش‌آموزان مقطع پایه ششم شهر تهران در سال تحصیلی (96-95) تشکیل می‌دهند که از این تعداد 600 نفر

  • تحلیلی بر نوآوری در صنعت خودروسازی؛ با کاربرد مدل یابی معادلات ساختاری (sem)

    مقاله۲۰۱۰نشریه مدیریت صنعتیسعید سعیدا اردکانی، فاطمه شاکری، حبیب زارع احمدآبادی، رضا کاوندی

    هدف این مطالعه، ارایه الگویی به‎منظور اندازه‎گیری و تحلیل بر نوآوری در صنعت خودروسازی است. این تحلیل، سه حوزه نوآوری فردی، سازمانی و ماهیت و قوت نوآوری در وضعیت موجود را در بر می گیرد. انتخاب نمونه ها به صورت نمونه گیری تصادفی در دو سازمان طراحی و توسعه محصولات جدید (npd) و سازما

  • مدل یابی معادلات ساختاری در پژوهش های مرتبط با آموزش علوم سلامت: معرفی روش و کاربرد آن

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیموسی علوی، mousa alavi assistant professor, nursing & midwifery care research center, school of nursing & midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran, email: m_alavi@nm.mui.ac.irدکتر موسی علوی (استادیار)، مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان.، اصفهان، ایران. m_alavi@nm.mui.ac.ir

    مقدمه: مطالعات مرتبط با علوم انسانی به ویژه آموزش علوم سلامت مملو از موقعیت هایی است که پژوهشگران به بررسی روابط بین متغیر های مختلف پرداخته و یا این که متمایلند برازش کلی یک مدل نظری را با داده های حاصل از جامعه مورد مطالعه خود ارزیابی نمایند. این مقاله، روش و کاربرد مدل یابی مع

  • بررسی نقش میانجی کاربرد دانش بازاریابی به منظور ارتقاء نوآوری سازمانی از طریق مدیریت سرمایه مشتریان : مدل یابی معادلات ساختاری

    مقاله۲۰۱۴پژوهشنامه مدیریت بازاریابیآرمان احمدی زاد، منیژه حقیقی نسب، مهین رحیم پور

    هدف این مطالعه، طراحی مدلی به منظور ارتقاء نوآوری سازمانی از طریق مدیریت سرمایه مشتریان با توجه به نقش میانجی کاربرد دانش بازاریابی است. در این مقاله ابتدا به مرور مفاهیم و مبانی نظری پرداخته و سپس با استفاده از مطالعات و تحقیقات پیشین شاخص های اندازه گیری هریک از مولفه ها و ابعا

  • بررسی نقش میانجی کاربرد دانش بازاریابی به منظور ارتقاء نوآوری سازمانی از طریق مدیریت سرمایه مشتریان : مدل یابی معادلات ساختاری

    مقاله۲۰۱۴پژوهشنامه مدیریت بازاریابیآرمان احمدی زاد، منیژه حقیقی نسب، مهین رحیم پور

    هدف این مطالعه، طراحی مدلی به منظور ارتقاء نوآوری سازمانی از طریق مدیریت سرمایه مشتریان با توجه به نقش میانجی کاربرد دانش بازاریابی است. در این مقاله ابتدا به مرور مفاهیم و مبانی نظری پرداخته و سپس با استفاده از مطالعات و تحقیقات پیشین شاخص های اندازه گیری هریک از مولفه ها و ابعا

  • ارتباط بین عوامل موثر بر کیفیت تدریس اساتید: مدل یابی معادلات ساختاری

    مقالهراهبردهای آموزش در علوم پزشکیروح اله زابلی، zaboli r.a. health care services management department, health faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران زینب مالمون، malmoun z. health management & economics research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مهدی حسنی، hassani m. aid & treatment center of naja, applied research center, deputy of health, imam sajjad hospital, north bahar street, tehran, iranمرکز تحقیقات کاربردی، معاونت بهداشت، امداد و درمان، ناجا، تهران، ایران

    اهداف: شناخت مولفه ها و تحلیل روابط میان مولفه های مختلف کیفیت تدریس از دید خود اساتید می تواند راهنمایی برای تحلیل بهتر کیفیت تدریس باشد. این مطالعه با هدف تحلیل ارتباط بین عوامل موثر بر کیفیت تدریس از دیدگاه اساتید با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری انجام شد. روش ها: این مط