مقاله

مقایسه سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت ۸-۷ ساله

مرتضی فرازی، 1. دکترای تخصصی گفتار درمانی، استادیاردانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران بهروز محمودی بختیاری، 2. دکترای تخصصی زبان شناسی، دانشیار دانشگاه تهران، ایران مهدی رهگذر، 3. دانشیار آمار زیستی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

چکیده

مقدمه یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و زبان لکنت است. لکنت وقوع ناگهانی، متناوب و غیرطبیعی وقفه ها در جریان پیشرونده گفتار است که با تغییرات رفتاری، شناختی و نگرشی همراست. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه و تحلیل سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله بود. مواد و روش ها این مطالعه مقایسه ای- تحلیلی بر 36 کودک 8-7 ساله با و بدون لکنت انجام گرفت.روش نمونه گیری گروه آزمایش (18 نفر) از نوع در دسترس بود که از میان مراجعان لکنت کودکان مراکز گفتار درمانی شهر تهران انتخاب شدند. آزمودنی های گروه کنترل(18 نفر) نیز بر اساس همتاسازی با گروه آزمایش از لحاظ سن، جنس، تک زبانه( فارسی زبان) و از میان کودکان در دسترس شهر تهران انتخاب شدند. برای انجام این پژوهش از چهار خرده آزمون تصاویر، رنگها، اعداد و حروف الفبای فارسی استفاده شد و نمونه های زمان پاسخ آزمودنیهای هر دو گروه به خرده آزمونهای سرعت نامیدن ضبط و بر اساس آزمونهای آماری تحلیل گردید. یافته ها نتایج پژوهش نشان داد که بین میانگین سرعت نامیدن کودکان دارای لکنت در تمام خرده آزمونها با کودکان بدون لکنت تفاوت معنی دار وجود دارد(001/0< p). همچنین در اجرای خرده آزمونها، یافته ها بیانگر پاسخدهی سریع گروه آزمایش به ترتیب در خرده آزمونهای اعداد، حروف، رنگها و تصاویر بوده است. نتیجه گیری با استناد به یافته های پژوهش، عملکرد پاسخدهی آزمودنیهای گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل درهمه خرده آزمونها کندتر بوده وکندی پاسخدهی در خرده آزمون تصاویر نسبت به بقیه خرده آزمونها بیشتر بود.

اسناد مشابه

  • مقایسه سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله

    مقاله۲۰۱۴فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشیمرتضی فرازی، بهروز محمودی بختیاری، مهدی رهگذر

    مقدمه یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و زبان لکنت است. لکنت وقوع ناگهانی، متناوب و غیرطبیعی وقفه ها در جریان پیشرونده گفتار است که با تغییرات رفتاری، شناختی و نگرشی همراست. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه و تحلیل سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله بود. مواد و روش ها این مطالع

  • مقایسه سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله

    مقاله۲۰۱۴طب توانبخشیبهروز محمودی بختیاری، مرتضی فرازی، مهدی رهگذر

    مقدمه یکی از شایع ترین اختلالات گفتار و زبان لکنت است. لکنت وقوع ناگهانی، متناوب و غیرطبیعی وقفه ها در جریان پیشرونده گفتار است که با تغییرات رفتاری، شناختی و نگرشی همراست. هدف اصلی این مطالعه، مقایسه و تحلیل سرعت نامیدن کودکان با و بدون لکنت 8-7 ساله بود. مواد و روش‌ها این مطالع

  • مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور ii

    مقاله۲۰۱۳نشریه رشد و یادگیری حرکتیهاجر جهادیان سروستانی، پروانه شفیع نیا، مهدی ضرغامی

    هدف از تحقیق حاضر، مقایسة رشد حرکتی کودکان 3 تا 6 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشد دنور ii بود. روش پژوهش از نوع توصیفی – پیمایشی است. جامعة آماری تحقیق، کودکان اهوازی بودند که 1044 کودک 3 تا 6 ساله به­صورت خوشه­ای تصادفی از مهدکودک­های اهواز جمع­آوری شدند. ابزار گردآوری آزمون غر

  • مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II

    مقاله۲۰۱۳رشد و یادگیری حرکتی - ورزشیمهدی ضرغامی، هاجر جهادیان سروستانی، پروانه شفیع نیا

    هدف از تحقیق حاضر، مقایسة رشد حرکتی کودکان 3 تا 6 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشد دنور II بود. روش پژوهش از نوع توصیفی – پیمایشی است. جامعة آماری تحقیق، کودکان اهوازی بودند که 1044 کودک 3 تا 6 ساله به­صورت خوشه­ای تصادفی از مهدکودک­های اهواز جمع­آوری شدند. ابزار گردآوری آزمون غر

  • بررسی مقایسه ای واکنش کودکان ۱۲-۹ ساله نسبت به تزریق انفیلتراسیون کامی با استفاده از mucoadhesive patch

    مقالهمجله دانشکده دندانپزشکی اصفهانعلیرضا عشقی، مهدی جعفر زاده، رها کوثری، elnaz foroughi پریسا زرنگار

    مقدمه: کاهش درد تزریق در کودکان باعث راحتی بیشتر بیمار هنگام درمان و تجربه‎ مثبت دندان پزشکی می‎شود. تازه‎ترین فرآورده‎ ساخته‎ شده برای بی‎حسی سطحی‎، denti patch است. هدف از این پژوهش ارزیابی اثر denti patch قبل از تزریق انفیلتراسیون کامی بود. مواد و روش ها: این کارآزمایی بالینی

  • مقایسه تعامل کلامی مادران و کودکان دارای لکنت و بدون لکنت

    مقالهکودکان استثناییعلی دهقان احمد آباد، ali dehghan ahmadabad

    هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی تعامل کلامی بین مادر و کودک دارای لکنت و مقایسۀ آن با کودکان بدون لکنت است. روش: از بین مراجعه کنندگان دارای لکنت به کلینیکهای گفتاردرمانی شهرستان رباط کریم در دو ماه مهر و آبان 1384، 20 کودک به همراه مادرانشان به صورت تصادفی انتخاب شدند و نمونه