بررسی تناسب ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان پسر دوره ابتدایی با ابعاد میز و نیمکت های موجود در مدارس

اسناد مشابه

• اثربخشی آموزش روابط والد- فرزند بر میزان مشکلات هیجانی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی

  مقاله۲۰۱۸پژوهش های علوم شناختی و رفتاریسعیده سبزیان، حسینعلی مهرابی، مهرداد کلانتری

  هدف از اجرای این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش روابط والد – فرزند بر میزان مشکلات هیجانی شامل اضطراب جدایی، اضطراب منتشر، ترس مرضی، افسردگی و ترس اجتماعی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی بود. بر این اساس، در قالب یک مطالعه نیمه تجربی همراه با گروه کنترل و با ارزیابی به صورت پیش آزمون، پس

• اثربخشی بازی مشترک مادر - کودک بر علائم اختلال کمبود توجه / بیش فعالی در دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهر اصفهان

  مقاله۲۰۱۵مطالعات روان شناسی بالینیسعیده سبزیان، مهرداد کلانتری، حسینعلی مهرابی

  هدف از اجرای این پژوهش تعیین اثربخشی بازی مشترک مادر - کودک بر علائم اختلال کمبود توجه / بیش فعالی در دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهر اصفهان بود. بر این اساس، در قالب یک مطالعه نیمه تجربی همراه با گروه کنترل و با ارزیابی به صورت پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری، تعداد 32 دانش آموز پ

• تعیین اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان خلاقیت دانش آموزان پسر دوره ابتدایی

  مقاله۲۰۱۷ابتکار و خلاقیت در علوم انسانیجواد خلعتبری

  چکیده: زمینه: آموزش ابراز وجودمی تواند بر خلاقیت دانش آموزان تأثیر داشته باشد. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی ابراز وجود بر خلاقیت دانش آموزان پسر پنجم دبستان شهر تنکابن انجام گرفت. روش: پژوهش حاضر نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ

• بررسی اثربخشی داستان های ایرانی گروه سنی «ج » بر تفکر مراقبتی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی

  مقاله۲۰۲۷ادبیات و پژوهش‌های میان‌رشته‌ایجابر افتخاری، رضاعلی نوروزی، مهرنوش هدایتی

  تفکر مراقبتی در برنامه فلسفه برای کودکان با تأکید بر ارزش‌ها و عواطف، رشد اخلاقی و اجتماعی را تقویت می‌کند. از این رو، پژوهش حاضر اثربخشی داستان‌های ایرانی گروه سنی «ج» را در حلقه‌های کندوکاو فلسفی بر تفکر مراقبتی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی بررسی نموده است. این پژوهش با روش نیم

• اثربخشی آموزش بازی درمانی به مادران بر کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان پسر دوره ابتدایی مبتلا به اختلال بیش فعالی/ کمبود توجه

  مقاله۲۰۲۰مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالیاکرم حافظی، حمید توکلی قوچانی، حسین لشکردوست

  مقدمه: اختالل بیشفعالی/ کمبود توجه یک اختالل رفتاری در کودکان است که مشکالت زیادی به دنبال دارد و روشهای درمانی متعددی برای کاهش این مشکالت ارائه شده است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش بازیدرمانی به مادران بر کاهش مشکالت رفتاری دانشآموزان پسر دوره ابتدایی مبتال به اختالل

• ارزیابی تناسب ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان دختر ابتدایی با ابعاد میز و نیمکت های موجود در مدارس شهر همدان در سال تحصیلی ۹۳ – ۱۳۹۲

  مقالهبهداشت و ایمنی کاررشید حیدری مقدم، r. heidarimoghadam assistant professor, department of ergonomics, school of health and research center for health sciences, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.استادیار گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت و مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان رستم گل محمدی، r. golmohammadi associate professor, department of occupational hygiene engineering, school of health and research center for health sciences, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.دانشیار گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت و مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان قدرت اله روشنایی، g. roshanaei assistant professor, department of biostatistics and epidemiology. modeling of noncommunicable diseases research center,school of health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.استادیار گروه آمارزیستی و اپیدمیولوژی و مرکز تحقیقات مدل سازی بیماری های غیرواگیر، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان راضیه زارع

  مقدمه: دانش آموزان زمان نسبتا زیادی را در مدرسه می گذرانند. آنها عادات نشستن خود را در این دوره می آموزند. نشستن بر روی نیمکت نامناسب و وضعیت نامناسب بدن می تواند منجر به ناهنجاری های ستون فقرات، کمر درد، گردن درد، خستگی و ناراحتی گردد. از این رو این مطالعه با هدف بررسی تناسب ابع