مقاله

بررسی اثر مکمل های روی و ملاتونین بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوسین

سید علیرضا طلائی، sa talaei مریم غلامی، m gholami سعیده داوری، s davari مرجان قائمی، m ghaemi محمود سلامی، m salami

چکیده

چکیده زمینه و هدف: دیابت شیرین یک معضل پیچیده ی متابولیک که است که باعث ایجاد اختلال در یادگیری و حافظه ی فضایی می شود. هدف از انجام این مطالعه بررسی اثر مکمل های روی و ملاتونین بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی دیابتی بود. روش بررسی: در این مطالعه ی تجربی از 5 گروه 10 سری موش صحرایی نر نژاد ویستار استفاده شد. گروه شاهد (c)، گروه موش های دیابتی با رژیم غذائی نرمال (d)، حیوانات دیابتی دریافت کننده ی روی (روزانه 227 میلی گرم در لیتر آب آشامیدنی، d+z)، موش های دیابتی دریافت کننده ی ملاتونین (روزانه 150 میلی گرم در لیتر آب آشامیدنی، d+m) و موش های دیابتی دریافت کننده ی هر دو مکمل (d+zm). مصرف مکمل ها از 5 روز قبل از القای دیابت (تک دوز 60 میلی گرم به ازای وزن بدن استرپتوزوسین) شروع شد. 20 روز بعد از القای، یادگیری فضایی به مدت 5 روز (هر روز 4 جلسه) در ماز آبی موریس سنجیده شد. در روز آخر نیز حافظه ی فضایی بررسی شد و میزان قند و انسولین سرم ارزیابی گردید. یافته ها: موش های دیابتی در مقایسه با حیوانات کنترل، به منظور یافتن سکوی پنهان زمان بیشتری را در ماز سپری کرده، مسافت کمتری را نیز پیمودند (0001/0p<). در مرحله ی پروب نیز آن ها زمان کمتری را در ربع هدف گذراندند (004/0p=). مصرف همزمان مکمل ها مانع از ایجاد اختلال در یادگیری و حافظه ی فضایی موش های دیابتی شد. نتیجه گیری: القای دیابت در موش های صحرایی باعث ایجاد اختلال در روند یادگیری و تثبیت حافظه ی فضایی آن ها در ماز آبی موریس شده، مصرف مکمل های ملاتونین و روی با این اختلال مقابله می کند.

اسناد مشابه

  • بررسی اثر مشتق جدید کورکومین روی مهار تشکیل تجمعات سمی و جلوگیری از تخریب یادگیری و حافظه فضایی موش صحرایی

    مقاله۲۰۱۶مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوارحسن رامشینی، عبداله مهرآبادی، علیرضا مسلم

    زمینه و هدف:تجمعات پروتئین آمیلوئید بتا (Aβ) که سازنده اصلی پلاک­های سنیل می­باشد یکی از عوامل مهم پاتولوژیکی است که منجر به بیماری آلزایمر می گردد. ترکیباتی که قادر به مهار تشکیل فیبرهای Aβ بشود و یا باعث کاهش سمیت ناشی از این فیبرها گردند ممکن است ارزش درمانی برای بیماری آلزایم

  • بررسی اثر تجویز خوراکی و دراز مدت بخش هوایی علف چای بر یادگیری و حافظه در موش صحرایی دیابتی با استفاده از آزمون اجتنابی غیرفعال

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی کردستانمهرداد روغنی، mehrdad roghani physiology- dept. physiology and medicinal plant research center, school of medicine, shahed university, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه شاهد، دانشکده پزشکی، گروه فیزیولوژی و مرکز تحقیقات گیاهان داروئی، تهران، ایران تور اندخت بلوچ نژاد مجرد، toor andokht baluchnejadmojarad physiology- dept. physiology, school of medicine, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده پزشکی، تهران، ایران فرشاد روغنی دهکردی، farshad roghani dehkordi cardiology dept. shahrkord university of medical sciences, shahrkord, iranگروه قلب و عروق، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، دانشکده پزشکی، شهرکرد، ایران

    چکیده زمینه و هدف: دیابت قندی بویژه نوع 1 موجب بروز اختلال در روندهای مرتبط با یادگیری، حافظه و شناخت در جامعه انسانی و حیوانات آزمایشگاهی می گردد. با توجه به وجود شواهد متعدد مبنی بر اثر تقویت کننده علف چای بر حافظه و یادگیری، لذا اثر تجویز خوراکی و درازمدت بخش هوایی علف چای (hy

  • اثرات محافظتی جوانه گندم بر روی سمیت آکریل آمید در ساختار هیپوکامپ و یادگیری و حافظه فضایی موش صحرایی

    مقاله۲۰۲۳مجله علوم اعصاب شفای خاتمحمید رضا مرادی، مهناز طاهریان فرد، محسن رشیدی، زهرا جاوید

    واژههای کلیدی: -1 آکریلآمید -2 استرس اکسیداتیو -3 حافظة فضایی -4 موش صحرایی مقدمه: منابع اصلی آکریلآمید شامل دود سیگار، غذاهای سرخ شده با ۀجرد حرارت باال و نیز ۀهجاوم آزمایشگاهی و شغلی است. آکریلآمید میتواند موجب سرطانزایی و سمیت عصبی در حیوانات و انسان شود. جوانه گندم بهعنوان

  • بررسی اثر تجویز خوراکی و درازمدت بخش هوایی ماریتیغال بر یادگیری و حافظه ی موش صحرایی دیابتی شده توسط استرپتوزوتوسین

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی زنجانمهرداد روغنی، m roghani تورانداخت بلوچ نژاد مجرد، t baluchnejadmojarad مریم فلاح محمدی، m fallah_ mohammadi

    چکیده زمینه و هدف: دیابت قندی به ویژه نوع 1 موجب بروز اختلال در روندهای مرتبط با یادگیری، حافظه و شناخت در جامعه ی انسانی و حیوانات آزمایشگاهی می گردد. با توجه به اثر سودمند گیاه ماریتیغال بر سطح پراکسیداسیون لیپیدی در مدل تجربی هیپرلیپیدمی و سطح چربی های سرم در مدل تجربی دیابت ق

  • اثر تزریق داخل هیپوکامپی عصاره آبی برگ گیاه مرزنجوش (origanum vulgare l. ssp. viridis) بر یادگیری و تثبیت حافظه فضایی موش صحرایی نر

    مقالهفیضطاهره حق پناه، tahereh haghpanah خدیجه اسماعیل پور بزنجانی، khadijeh esmailpour bezanjani محمد رضا آفرینش خاکی، mohammad reza afarinesh khaki neuroscience research center, kerman university of medical sciences, kerman, i.r. iran.کرمان ، چهارراه طهماسب آباد، مرکز تحقیقات علوم اعصاب کرمان وحید شیبانی

    سابقه و هدف: هیپوکامپ در فرآیند یادگیری و حافظه درگیر بوده و ترکیبات آنتی اکسیدان سبب بهبود یادگیری می شوند. باتوجه به اینکه گیاه مرزنجوش سرشار از ترکیبات آنتی اکسیدانی است، هدف از انجام مطالعه حاضر مطالعه اثر تزریق داخل هیپوکامپی عصاره آبی مرزنجوش بر یادگیری و حافظه فضایی می باش

  • تأثیر دریافت مزمن نورهارمان بر یادگیری و حافظه فضایی موش صحرایی ماده

    مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوینمحمد حسین اسماعیلی، m. esmaeili mohammad hossein esmaeili, deptartment of physiology, qazvin university of medical sciences, shahid bahonar blvd., qazvin, iranقزوین، بلوار شهید باهنر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، گروه فیزیولوژی، تلفن 2-3336001- 0281 منا حسنی، m. hassani qazvin university of medical scienceدانشکده پزشکی قزوین مریم آشوری آقابابائی، m. ashouri qazvin university of medical scienceدانشکده پزشکی قزوین ربابه امانی گورجی

    زمینه: بتاکاربالین­های داخلی و خارجی و برخی از متابولیت­های آن ­ ها بر روی سیستم دوپامینرژیک اثر تحریکی دارند و ضمن افزایش سطح دوپامین، تکثیر دندریت­ها و سیناپس­ها در هیپوکامپ باعث بهبود یادگیری و حافظه می­شوند. هد ف: مطالعه به منظور تعیین اثرات تزریق مزمن نوروهارمان (به عنوان یک