مقاله

بررسی پاسخ های شنیداری برانگیخته ساقه مغز در کودکان مبتلا به سندرم داون

چکیده

هدف: هدف از این بررسی، مقایسه پاسخ های شنیداری برانگیخته ساقه مغز کودکان هنجار و نیز مبتلا به سندرم داون می باشد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی و مقایسه ای در مرکز توانبخشی اخوان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران و بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی کودکان امیرکلا بابل در محدوده سال های ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۱ انجام شد. ۴۵ کودک ۳ تا ۶ ساله مبتلا به سندرم داون و ۴۵ کودک هنجار از نمونه در دسترس و از میان پسرها انتخاب شدند. پس از تاریخچه گیری، اتوسکوپی و ارزیابی پایه شنوایی، آزمون پاسخ های شنیداری برانگیخته ساقه مغز (abr) انجام شد. پارامتر های مورد مطالعه در abr عبارتند از: نهفتگی مطلق امواج i، iii و v، نهفتگی بین امواج و نسبت دامنه موج v/i. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون پارامتری t مستقل استفاده شد. یافته ها: نهفتگی مطلق امواج abr و نهفتگی بین امواج i-iii و i-v؛ (۰/۰۰۱>p)، و نهفتگی بین امواج (iii-v (p=۰/۰۰۳ در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری (۰/۰۰۱=p) از گروه هنجار کوتاه تر بود. نسبت دامنه v/i در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری کوچک تر از گروه هنجار (۰/۰۰۱>p) و آستانه موج v در گروه مبتلا به سندرم داون به شکل معناداری از گروه هنجار بالا تر بود (۰/۰۰۱>p). نتیجه گیری: رشد دستگاه شنوایی محیطی در کودکان مبتلا به سندرم داون تأخیر داشته و عملکرد ساقه مغز غیرهنجار است. تشخیص به موقع اختلالات شنوایی و مداخله زودهنگام در این کودکان ضروری است زیرا این اختلالات با توانایی های ارتباطی کودک مداخله می کند.

اسناد مشابه

  • بررسی پاسخ‌های شنیداری برانگیخته ساقه مغز در کودکان مبتلا به سندرم داون

    هدف: هدف از این بررسی، مقایسه پاسخ‌های شنیداری برانگیخته ساقه مغز کودکان هنجار و نیز مبتلا به سندرم داون می‌باشد. روش بررسی: این مطالعه مقطعی و مقایسه‌ای در مرکز توانبخشی اخوان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران و بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی کودکان امیرکلا بابل در محدوده سال‌‌

  • پاسخ های شنوایی ساقه مغز در کودکان مبتلا به اتیسم

    مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگاننیما رضازاده، nima rezazadeh (msc) audiologist, head of electrophisiology department, emam sajad naja hospital, tehran, iranتهران ، خیابان طالقانی ، خیابان بهار شمالی ، بیمارستان امام سجاد ناجا ، بخش گوش و حلق و بینی ، تلفن : 71945539 (021) ، نمابر : 88969797 دکتر حسین شاره، hossein share (phd) محسن احدی، mohsen ahadi (msc) دکتر حسین کریمی

    زمینه و هدف : اتیسم یک اختلال عصبی رشدی مغز است که در سال های اولیه زندگی رخ می دهد و با علائمی چون اختلالات کیفی در ارتباط کلامی و غیرکلامی، اختلال در تعاملات اجتماعی، عدم توانایی در ارتباط با دیگران، رفتار کلیشه ای، فقدان تماس چشمی و حالات صورتی نامناسب بروز می کند. شیوع آن 5-2

  • بررسی اثر تحریکات بینایی در بهبود تمیز شنیداری کودکان آموزش‌پذیر سندرم داون شهر تهران

    سابقه و هدف: علی‌رغم وجود مشکل در پردازش و تمیز شنیداری افراد مبتلا به سندرم داون،این افراد مجهز به سیستم بینایی قوی می‌باشند. جفت شدن فرایندهای بینایی و شنیداری بر طبق crossed modality و نیز تاثیر عملکرد نورون‌های آینه‌ای با توجه به نقش آنها در انتقال معنای حرکت از بینایی به شنی

  • پاسخ شنیداری ساقه مغز و آستانه های پاسخ های پایدار شنوایی در نوزادان و کودکان مبتلا به کم شنوایی حسی عصبی متوسط تا شدید و شدید تا عمیق

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی اراکمریم دلفی، maryam delphi musculoskeletal rehabilitation research center, department of audiology, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه شنوایی شناسی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران مهسا بخیت، mahsa bakhit musculoskeletal rehabilitation research center, department of audiology, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه شنوایی شناسی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (ahvaz jundishapur university of medical sciences) مجتبی توکلی، mojtaba tavakoli musculoskeletal rehabilitation research center, department of audiology, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranگروه شنوایی شناسی، مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی اسکلتی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (ahvaz jundishapur university of medical sciences) علی نیکخواه

    زمینه و هدف: پاسخ‎های پایدار شنوایی جدیدترین تکنولوژی آستانه یابی نوزادان و کودکان در علم شنوایی شناسی است. هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین آستانه‎های به دست آمده از آزمون‎های پاسخ‎های پایدار شنوایی و پاسخ‎های شنیداری ساقه مغز با محرک کلیک است. مواد و روش‎ها: پژوهش حاضر از نوع

  • بررسی اثر تحریکات بینایی در بهبود تمیز شنیداری کودکان آموزش پذیر سندرم داون شهر تهران

    مقالهفصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهرانفاطمه خلیلی کرمانی، fatemeh khalili kermani bsc, language and speech pathology, semnan university of medical sciences, semnan, iran; ma, general psychology, islamic azad university, rud-e-hen branch, rud-e-hen, iranکارشناس گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن صفیه بهزادی، safieh behzadi phd of animal sciences, department of psychology, islamic azad university, rud-e-hen branch, rud- e- hen, iranدکترای علوم جانوری، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاداسلامی، واحد رودهن محمدهادی جاذبی زاده، mohammad hadi jazebizade ma, clinical psychology, islamic azad university, rud-e-hen branch, rud- e- hen, iran; ma, general psychology, faculty of psychology and training sciences, tehran university, tehran, iranکارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن

    سابقه و هدف: علی رغم وجود مشکل در پردازش و تمیز شنیداری افراد مبتلا به سندرم داون،این افراد مجهز به سیستم بینایی قوی می باشند. جفت شدن فرایندهای بینایی و شنیداری بر طبق crossed modality و نیز تاثیر عملکرد نورون های آینه ای با توجه به نقش آنها در انتقال معنای حرکت از بینایی به شنی

  • بررسی میزان بار مراقبتی و عوامل مرتبط با آن در والدین کودکان مبتلا به سندرم داون 4 تا 12 ساله شهر تهران در سال 1399

    مقاله۲۰۲۲توانبخشیحسین علی بخشی، کریم ایوبی آواز، زهرا اذانی، زهرا احمدی زاده

    هدف: وجود یک کودک دارای ناتوانی، تأثیرات عمیقی بر خانواده می‌گذارد و می‌تواند مشکلات و چالش‌های فراوانی را بر والدین تحمیل کند. کودکان مبتلا به سندرم داون گروه بزرگی از کودکان با نیازهای ویژه هستند که در معرض خطر بیماری‌های جسمی مزمن، مشکلات رشد و نمو، مشکلات رفتاری و هیجانی هستن