بررسی اصطلاحات بینامتنی در زبان فارسی و عربی با تکیه بر نظریه ژرار ژنت

اسناد مشابه

• بررسی اصطلاحات بینامتنی در زبان فارسی و عربی با تکیه بر نظریة ژرار ژنت

  مقاله۲۰۱۲ادب پژوهیابراهیم اناری بزچلوئی، سکینه رنجبران

  در حوزة زبان شناسی و نظریه های ادبی، زبان فارسی و عربی معاصر سخت متأثر از ترجمه است. با مقایسة کتاب ها و مقالات فارسی و عربی در حوزة نقد ادبی در می یابیم که مترجمان عرب زبان به رغم ترجمه های متعدد برای هر اصطلاح، عملکرد مقبول تری دارند. شاید از دلایل این موفقیت قابلیّت اشتقاقی زب

• حضور بینامتنی آموزه‌های پیامبر اسلام(ص) در نظام تعلیمی-تربیتی قابوسنامه بر اساس نظریّة ژرار ژُنت

  مقاله۲۰۲۴نقد، تحليل و زيبايي شناسي متونابراهیم دانش، فرامرز جلالت

  قابوس‌نامه گنجینه‌ای پربار و پرمحتوا از دانش‌ها و تجربه‌های متنوّعی است که به کار تعلیم و تربیت می‌آید. عنصرالمعالی به تمام ابعاد وجودی و اجتماعی انسان و نیازهای وی توجّه کافی داشته، در این راستا از منابع مختلف بویژه قرآن، حدیث و امثال و حکم بهره‌ها گرفته‌و با تسلّط و تبحّر بالای

• تحلیل بینامتنی بازتاب مفاهیم و عناصر قرآنی در قابوس‌نامه بر اساس نظریة ژرار ژُنت

  مقاله۲۰۲۳مطالعات قرآني و فرهنگ اسلاميابراهیم دانش، فرامرز جلالت

  نقش قرآن کریم در تکوین ادبیات و تمدّن اسلامی-ایرانی انکارناپذیر است. از نمونه‌های این تأثیر، بازتاب قرآن کریم در محتوا، فرم و زبانِ قابوس‌نامه است که موجب غنای آن از جنبه‌های مختلفی شده‌است. این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی، با ارائة شواهد متنی به بررسی روابط بینامتنی قرآن کریم و ق

• زبان بصری در سیاه مشق قاجار و تحلیل تأثیرات فرهنگ و هنری بر گرافیک معاصر ایران (بر اساس نظریه ژرار ژنت)

  مقاله۲۰۲۵Manifestation of Art in Architecture and Urban Engineeringپریسا یزدانی، سالار ظهوری، ابوالفضل داودی رکن آبادی، محمود دهقان هراتی

  در سال‌های اخیر، هنر معاصر ایران، به‌ویژه گرافیک، دستخوش تحولاتی چشمگیر و گسترده شده و هنرمندان کوشیده‌اند زبان بصری نوینی خلق کنند. یکی از مهم‌ترین این تلاش‌ها، بهره‌گیری آگاهانه از خوشنویسی قاجار، به‌ویژه سیاه‌مشق‌ها، در خلق آثار گرافیکی معاصر است. این امر نه‌تنها ریشه در سنت و

• نقش بینامتنی حکمت‌های امام علی(ع) در ساختار ادبی و تعلیمی قابوس‌نامه بر اساس نظریه ژرار ژُنت

  مقاله۲۰۲۴پژوهشنامه علویفرامرز جلالت، ابراهیم دانش

  آموزه‌های حکیمانه امام علی(ع) همواره در ادبیات فارسی مورد استفادة شاعران و نویسندگان بوده‌است. عنصرالمعالی نیز با اتّکا به دانش گستردة خود از فرهنگ و تمدّن اقوام مختلف و آبشخورهای دینی، مجموعهای بسیار غنی از امثال و حکم، بویژه حکمت‌های علوی را به تناسب موضوعات و ابواب قابوس‌نامه،

• کارکرد نشانه های تأکید در زبان عربی معاصر و معادل یابی آن در زبان فارسی (با تکیّه بر ترجمه ی کتاب الأیّام طه حسین و مقدّمه للشِّعر)

  مقالهپژوهش های ترجمه در زبان و ادبیات عربیعبدالعلی آل بویه لنگرودی، دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه بین المللی امام خمینی، قزوین سریه شیخی قلات، دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه بین المللی امام خمینی، قزوین

  زبان مجموعه ای از نشانه هاست که برای پیام رسانی به کار می رود. برای آنکه این پیام ها میان فرستنده و گیرنده به راحتی انتقال یابد، گاهی با نشانه هایی همراه می گردد تا گیرنده همان پیامی را دریابد که مورد نظر فرستنده است. یکی از این نشانه ها در زبان عربی و فارسی، «تأکید یا توکید» نام