مقاله

اثر تزریق مورفین در ناحیه ca۳ هیپوکمپ بر یادگیری و حافظه فضایی موش های صحرایی نر

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

چکیده زمینه و هدف: یادگیری، توانایی تغییر رفتار بر اساس تجربه و حافظه، توانایی به یاد آوردن وقایع گذشته به صورت خودآگاه یا ناخودآگاه است. یادگیری و حافظه از عملکردهای پیچیده مغزی محسوب می شوند که نواحی متعددی را در سیستم عصبی مرکزی درگیر می کنند. ایجاد تغییرات مورفولوژیکی سیناپسی پایدار خصوصاً در هیپوکمپ، اساس یادگیری و حافظه می باشد که عوامل مختلفی می توانند این روند را متأثر نمایند. در این مطالعه اثر مورفین در ناحیه ca3 هیپوکمپ بر یادگیری و حافظه فضایی موش های صحرایی نر بررسی شد. مواد و روش ها: در ابن مطالعه تجربی تعداد 48 سر موش صحرایی نر نژاد ویستار بررسی شدند. نمونه ها پس از بیهوشی عمیق در دستگاه استرئوتاکسی قرار گرفتند و کانول گذاری دو طرفه در ناحیه ca3 هیپوکمپ انجام شد. حیوانات پس از طی یک هفته دوره بهبودی، به شش گروه تقسیم شدند. گروه ها شامل: گروه کنترل (فقط کانول گذاری شده)، گروه شاهد (دریافت کننده سرم فیزیولوژیک) و چهار گروه دیگر بودند که به ترتیب مورفین را با مقادیر 1، 5، 10 و 25 میلی گرم به ازای هر موش و با حجم ١ میکرولیتر از طریق کانول ها به مدت ٥ روز و هر روز ٣٠ دقیقه قبل از ارزیابی یادگیری و حافظه فضایی آن ها با ماز آبی موریس دریافت کردند. یافته ها: نتایج به دست آمده نشان داد که مورفین با مقادیر 5، 10 و 25 میلی گرم منجر به تأخیر زمانی و مکانی در رسیدن به سکو در چهار روز شد. مورفین در تمام مقادیر باعث طی کردن مدت زمان و مسافت کمتری در ربع هدف در روز پنجم گردید. نتیجه گیری: تزریق مورفین در ناحیه ca3 هیپوکمپ باعث اختلال در یادگیری و حافظه فضایی می شود

اسناد مشابه