بررسی مقایسه ای تأثیر آموزش حضوری و غیرحضوری بر میزان دانش و نگرش سربازان در مورد راه های انتقال و نحوه پیشگیری از بیماری ایدز

اسناد مشابه

• مقایسه آموزش حضوری و غیرحضوری بر آگاهی، نگرش و عملکرد شستشو و ضدعفونی ابزار جراحی در کارکنان اتاق عمل بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی قزوین

  مقاله۲۰۱۳مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوینحبیبی, رحیم، سلطانی خیمه سری , زهرا، شعبانی همدان, مریم، شفیع خانی, مهین

  زمینه: ضدعفونی و سترون­سازی مطلوب نه تنها از نظر پزشکی اجتناب ناپذیر است، بلکه از نظر کنترل هزینه و کاهش مرگ و میر هم دارای نقش حیاتی هستند. هدف: مطالعه به منظور مقایسه دو روش آموزش حضوری و غیرحضوری بر میزان آگاهی، نگرش و عملکرد شستشو و ضدعفونی ابزار جراحی در کارکنان اتاق عمل انج

• مقایسه آموزش حضوری و غیرحضوری بر آگاهی، نگرش و عملکرد شستشو و ضدعفونی ابزار جراحی در کارکنان اتاق عمل بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی قزوین

  مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوینمریم شعبانی همدان، maryam shabany hamedan bahonar avenuniversity of medical science- paramedical departement- operating room group-دانشگاه علوم پزشکی قزوین - دانشکده پیراپزشکی- گروه اتاق عمل رحیم حبیبی، rahim habibi corresponding address: rahim habibi, department of operating room, faculty of paramedical sciences, qazvin university of medical sciences, shahid bahonar blvd, qazvin, iranآدرس نویسنده مسؤول: قزوین، بلوار شهید باهنر، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده پیراپزشکی، گروه اتاق عمل، تلفن 09381563755 زهرا سلطانی خیمه سری، zahra soltani kheimesari bahonar avenuniversity of medical science- paramedical departement- operating room group-دانشگاه علوم پزشکی قزوین - دانشکده پیراپزشکی- گروه اتاق عمل مهین شفیع خانی

  زمینه: ضدعفونی و سترون­سازی مطلوب نه تنها از نظر پزشکی اجتناب ناپذیر است، بلکه از نظر کنترل هزینه و کاهش مرگ و میر هم دارای نقش حیاتی هستند. هدف: مطالعه به منظور مقایسه دو روش آموزش حضوری و غیرحضوری بر میزان آگاهی، نگرش و عملکرد شستشو و ضدعفونی ابزار جراحی در کارکنان اتاق عمل انج

• مقایسه آموزش احیاء قلبی ریوی به روش عملی و ویدئو بر میزان دانش، نگرش و مهارت مربیان مهد کودک‌های شهر بابل

  مقاله۲۰۲۵مجله دانشگاه علوم پزشکی بابلماجده نبویان، نرگس رحمانی، آزاده کیاپور، علی افشاری

  مقاله پژوهشی دریافت: 1412/6/11 اصالح: 1412/9/1 پذیرش: 1412/11/17 سابقه و هدف: حوادث اولین علت ایست قلبی کودکان است. آموزش احیاء قلبی- ریوی به مربیان مهدکودک باعث نجات کودکان میشود. از آنجا که مربیان، دانش احیاء قلبی ندارند، هدف از این مطالعه مقایسه آموزش احیاء قلبی ریوی به روش عم

• مقایسه تاثیر آموزش به دو روش سخنرانی و چند‌رسانه‌ای بر میزان دانش، نگرش و عملکرد پرستاران اورژانس در زمینه بکارگیری یک مدل ارتباطی در ثبت و گزارش نویسی پرستاری در بیمارستان‌های منتخب نظامی

  مقاله۲۰۱۹مجله علوم مراقبتی نظامیجلیل نوروزی، نسرین جعفری گلستان، سید امیر حسین پیشگویی

  مقدمه: ثبت پرستاری، بخش مهمی از مراقبت های پرستاری است که می تواند برای بیماران، پرستاران و سایر اعضای ارائه دهنده خدمات سلامت مفید و ضروری باشد. هدف: این مطالعه با هدف بررسی مقایسه ای تأثیر آموزش به دو روش سخنرانی و چند‌ رسانه‌ای بر میزان دانش، نگرش و عملکرد پرستاران بخش های‌ او

• بررسی مقایسه‌ای تأثیر آموزش حضوری و غیرحضوری بر میزان دانش و نگرش سربازان در مورد راه‌های انتقال و نحوه پیشگیری از بیماری ایدز

  مقاله۲۰۱۴مجله طب نظامیحیدری, محمد، ضیانژاد, یوسف، قدوسی, منصوره، ناصح, لادن

  اهداف: امروزه توجه به بیماری‌های منتقله از قبیل ایدز به‌طور چشمگیری افزایش یافته است. خدمت سربازی از مکان‌هایی که می‌توان به افراد در پیشگیری از گسترش این بیماری کمک نمود. هدف مطالعه حاضر بررسی مقایسه‌ای تأثیر نوع آموزش بر میزان دانش و نگرش سربازان در مورد راه‌های انتقال و نحوه پ

• مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر مورد به دو شیوه حضوری و الکترونیکی نابرخط (تالار گفتمان) بر میزان دانش و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دوره عمومی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

  مقالهیادگیری الکترونیکی (مدیا)سارا کارانجام، sara karanjam فرین کیانی یزدی، farin kiany yazdi ناهید ظریف صنایعی، nahid zarifsanaiey

  مقدمه: یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از شیوه های نوین آموزش، دستیابی به مهارت هایی را در سطوح بالاتر امکان پذیر می کند. هدف از این پژوهش مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر مورد به دو شیوه حضوری و الکترونیکی نابرخط (تالار گفتمان) بر میزان دانش و نگرش دانشجویان دندانپزشکی دوره عمومی دان