مقاله

ویژگی های روان سنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ سنجش مهارت های ذهنی اوتاوا- اومست۳

چکیده

هدف از پژوهش حاضر تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ سنجش مهارت های ذهنی اوتاوا-3 بود. بدین منظور 480 ورزشکار با سطوح مختلف مهارتی در 10 رشتۀ ورزشی تیمی و انفرادی، به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و پرسش نامه­ها را تکمیل کردند. روش اجرا بدین شکل بود که ابتدا با استفاده از روش باز ترجمه، روایی صوری و صحت ترجمه نسخۀ فارسی پرسش نامه تأیید شد. در ادامه برای تعیین روایی سازه پرسش نامه ها از تحلیل عاملی تأییدی مبتنی بر مدل معادلات ساختاری، برای تعیین همسانی درونی پرسش نامه از ضریب آلفای کرونباخ، برای پایایی زمانی (ثبات پاسخ) سؤالات از ضریب همبستگی درون طبقه ای در روش آزمون مجدد و برای تعیین هنجاریابی از نقاط درصدی استفاده شد. نتایج نشان داد که تحلیل عاملی تأییدی مرتبه اول و دوم، ضرایب الفای کرونباخ و همبستگی درون طبقه ای نسخۀ فارسی پرسش نامۀ سنجش مهارت های ذهنی اوتاوا-3، از ساختار 12 عاملی 48 سؤالی پرسش نامۀ اصلی حمایت کرده، روایی عاملی و پایایی آن را تأیید می کند.

اسناد مشابه

  • ویژگی های روان سنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ تجربۀ نوجوانان در ورزش

    مقالهرفتار حرکتیولی اله کاشانی، استادیار دانشگاه سمنان منصوره آذری، دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه سمنان

    هدفازپژوهشحاضر،تعیینرواییوپایایینسخۀفارسی پرسش نامۀ تجربۀ نوجوانان در ورزش می­باشد. بدین­­منظور، 400 ورزشکار دختر و پسر در سطوح مختلف ورزشی از بین ورزشکاران رشته های مختلف ­به­شکلنمونه گیریتصادفی انتخاب گردیدندو نسخۀفارسی پرسش نامۀ تجربۀ نوجوانان در ورزش را تکمیل کردند. ­ابتدا، ­

  • ارزیابی پایایی و روایی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ سنجش معنویت، در سالمندان ایرانی

    مقالهفصلنامه رفاه اجتماعیزهرا حلاج، zahra hallaj رباب صحاف، robab sahaf حسن رفیعی، hassan rafiey مریم شریفیان ثانی

    مقدمه: تعریف سازمان جهانی بهداشت از سلامت آسایش کامل جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی است و نه فقط نبود بیماری و نقص. این تعریف اهمیت معنویت را در سلامت سالمندان نشان می دهد. باتوجه به نبودن پرسش نامۀ فارسی برای ارزیابی معنویت در میان سالمندان، هدف این مطالعه ارزیابی پایایی و روایی ن

  • ویژگی‎های روان سنجی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ تصویرسازی ورزشی کودکان

    مقالهرفتار حرکتیولی اله کاشانی، استادیار گروه علوم ورزشی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران منیره مکبریان، کارشناسی ارشد رفتار حرکتی از دانشگاه سمنان منصوره مکبریان، استادیار دانشکدۀ علوم ورزشی دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران

    هدف از پژوهش حاضر، تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ تصویرسازی ورزشی کودکان بود. جهت تأیید روایی سازۀ پرسش نامه، 235 کودک ورزشکار ( 124 پسر ( با میانگین سنی 59/1±77/11 سال) و 111 دختر (با میانگین سنی 44/1±02/12 سال)) به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه‎ای انتخاب شدند و نسخۀ فا

  • ویژگی های روان سنجی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ راهبردهای مقابله ای ورزشکاران در ورزش رقابتی

    مقاله۲۰۱۵مطالعات روانشناسی ورزشیفهیمه حسنی، محمد رضا شهابی کاسب، رسول زیدآبادی

    هدف از پژوهش حاضر، تعیین روایی سازه، و همسانی درونی نسخة فارسی پرسش نامۀ راهبردهای مقابله ای ورزشکاران در ورزش رقابتی بود. تعداد 258 ورزشکار (108 مرد، و 158 زن) به­عنوان نمونه انتخاب و پرسش­نامۀ مربوطه را تکمیل کردند. برای تأیید روایی سازه از تحلیل عاملی تأییدی و روایی افتراقی، و

  • ویژگی‎های روان سنجی نسخۀ فارسی پرسش‏نامۀ انسجام ورزشی کودکان

    مقاله۲۰۱۵مطالعات روانشناسی ورزشیولی اله کاشانی، زهرا قلی‎زاده

    هدف از پژوهش حاضر، تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسش‏نامۀ انسجام ورزشی کودکان می باشد. بدین منظور، 160 کودک ورزشکار که میانگین سنی آن ها 9/10 سال بود، به عنوان نمونۀ پژوهش در نظر گرفته شدند و نسخۀ فارسی پرسش‏نامۀ انسجام ورزشی کودکان را، تکمیل کردند. نتایج با استفاده از آمار تو

  • ویژگی های روان سنجی نسخۀ فارسی پرسش نامۀ فرسودگی ورزشی

    مقالهمطالعات روانشناسی ورزشینادر حاجلو، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی ناصر صبحی قراملکی، دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی کریم بابایی، دانشجوی دکتری روان شناسی دانشگاه ارومیه حسن صادقی

    هدف پژوهش حاضر تعیین ویژگی های روان سنجی پرسش نامهُ فرسودگی ورزشی در بخشی از جامعه ایران می باشد. جامعۀ آماری این مطالعه را کلیۀ ورزشکاران رشته های والیبال، هندبال و بسکتبال شهر تبریز در سال 1391 تشکیل ­دادند. از بین ورزشکاران مذکور 184 نفر (69 نفر والیبالیست، 54 نفر هندبالیست و