بررسی مقایسه ای وضعیت حافظه در بین جانبازان مبتلا به اختلال استرس بعد از حادثه توام با افسردگی و بیماران افسرده غیر جانباز
شکوفه رادفر، radfar shokofeh behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, south sheikh bahaie st., tehran, iran, tel: +98- 21- 88984480تهران، میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری تلفن: 88984480 -021 سیده طاهره جزایری، jazayeri seiede tahereh medical student, baqhiatallah university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) ،تهران،ایران حمید حقانی، haghani hamid department of statistics, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. مهدی حبیبی، habibi mehdi department of psychology, red crescent society of the islamic republic of iran, tehran, iran.گروه روانشناسی، جمعیت هلال احمر استان تهران، تهران، ایران. سمیه السادات انوری، anvari somaieh sadat department of psychology, tehran, city of educational organization, tehran, iran.گروه روانشناسی، آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، تهران، ایران
چکیده
زمینه و هدف : اختلال استرس بعد از حادثه ( ptsd ) یک اختلال اضطرابی است که با ایجاد علایم بعد از مواجهه با حوادث تروماتیک زندگی رخ می دهد. شیوع آن در تمام جنبه های زندگی یک فرد در امریکا 8% برآورد شده است. مشکلات شناختی همراه با ptsd شامل ضعف تمرکز و اختلال حافظه می باشد. با توجه به نقش مهم حافظه در سطح عملکرد این مطالعه قصد دارد تا وضعیت حافظه را بررسی نماید. روش بررسی: در مجموع 100 بیمار مرد در دو گروه جانبازان مبتلا به ptsd توام با افسردگی (50 n= ) و بیماران افسرده غیر جانباز (50 n= ) بر اساس ملاک های dsm-iv بررسی شدند. این بیماران از لحاظ شدت افسردگی، جنس، سن، سطح تحصیلات، وضعیت تأهل با یک دیگر همسان شدند. پرسش نامه های دموگرافیک، می سی سی پی، چک لیست اختلال استرس بعد از حادثه (pcl) ، افسردگی بک و حافظه وکسلر توسط یک روانشناس تکمیل شد. یافته ها: بین شدت علایم ptsd ، مدت ابتلا به آن و تاثیرشان بر حافظه ارتباط معنی داری وجود نداشت (05/0 p> ). فقط بین اطلاعات شخصی و عمومی با تجربه مجدد خاطرات همبستگی منفی وجود داشت (05/0 p< ). هر چه سن بالاتر از 45 سال، سطح تحصیلات پایین تر از دیپلم، افسردگی شدیدتر و مدت زمان حضور در جبهه بیش تر باشد تاثیر آن بر اختلالات حافظه نیز بیش تر خواهد بود. نتیجه گیری: یافته های حاصل از این تحقیق نشان داد گرچه هر دو اختلال استرس بعد از حادثه و افسردگی بر حافظه موثر هستند، وضعیت حافظه در بیماران مبتلا به ptsd توام با افسردگی و بیماران افسرده مزمن تفاوتی ندارد.
مقالهطب جانبازسعید ایمانی، imani s. unit 320, floor 3, faculty of psychology, shahid beheshti university, shahid shahriari square, tehran, iran. post box: 1983963113; zip code: 193954716تهران، میدان شهید شهریاری، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده روان شناسی، طبقه 3، اتاق 320. سعید عطاری، atari s. janbazan medical and engineering research center (jmerc),tehran, iranمرکز تحقیقات مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، تهران، ایران شهریار شهیدی، shahidi sh. clinical psychology department, psychology & educational sciences faculty, shahid beheshti university, tehran, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران وحید صادقی فیروزآبادی
اهداف: اختلال استرس پس از سانحه می تواند توسط طیف وسیعی از عوامل استرس آور به وجود آید که یکی از عمده ترین شرایط استرس زای پدیدآورنده این اختلال حضور فرد در جنگ است. تحقیقات نشان می دهد افرادی که از هوش هیجانی بالاتری برخوردار هستند کمتر تحت تاثیر رویدادهای استرسزا قرار می گیرند
اهداف: اختلال استرس پس از سانحه میتواند توسط طیف وسیعی از عوامل استرسآور بهوجود آید که یکی از عمدهترین شرایط استرسزای پدیدآورنده این اختلال حضور فرد در جنگ است. تحقیقات نشان میدهد افرادی که از هوش هیجانی بالاتری برخوردار هستند کمتر تحت تاثیر رویدادهای استرسزا قرار میگیرند
زمینه و هدف : اختلال استرس بعد از حادثه ( PTSD ) یک اختلال اضطرابی است که با ایجاد علایم بعد از مواجهه با حوادث تروماتیک زندگی رخ میدهد. شیوع آن در تمام جنبههای زندگی یک فرد در امریکا 8% برآورد شده است. مشکلات شناختی همراه با PTSD شامل ضعف تمرکز و اختلال حافظه میباشد. با توجه
مقالهطب جانبازمحمد رضا حاجی عابد، mohammad reza haji abed esfahan, najafabad, goldasht, shahid rajaee psychiatric hospital.اصفهان، نجف آباد، گلدشت، بیمارستان تخصصی روانپزشکی و توان بخشی شهید رجایی. فریبرز باقری، fariborz bagheri faculty of humanities and social sciences, science and research branch, islamic azad university, tehran, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران علی اصغر اصغر نژاد فرید، ali asghar asghar nejad farid tehran university of medical sciences, tehran institute of psychiatry, mental health research centerتهران،خ ستارخان، خ نیایش، خ شهید منصوری، پلاک 1 ، انستیتو روان پزشکی تهران
gte mso 9]>l> 1024x768 چکیده زمینه و هدف: بروز اختلال استرس پس از سانحه در میان برخی از رزمندگان، از جمله مشکلات جنگ ایران و عراق، بوده است، پژوهش های مختلفی نشان داده است این اختلال، با اختلالات دیگری از جمله سوءمصرف مواد همبودی بالایی دارند و متاسفانه درصدی از جانبازان دوران جن
زمینه و هدف: بروز اختلال استرس پس از سانحه در میان برخی از رزمندگان، از جمله مشکلات جنگ ایران و عراق، بوده است، پژوهشهای مختلفی نشان داده است این اختلال، با اختلالات دیگری از جمله سوءمصرف مواد همبودی بالایی دارند و متاسفانه درصدی از جانبازان دوران جنگ نیز گرفتار سوءمصرف مواد مخد
مقالهطب جانبازمریم اسماعیلی، maryam esmaeili university of isfahanآدرس: دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی کدپستی 8174673441 مهرداد کلانتری، mehrdad kalantari university of isfahanآدرس: دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی کدپستی 8174673441 کریم عسکری، karim askari university of isfahanآدرس: دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی کدپستی 8174673441 حسین مولوی
هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی روش های ایمن سازی در برابر استرس و آموزش روابط بین فردی و مهارت های اجتماعی بر بهزیستی روان شناختی فرزندان پسر جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه انجام گرفته است. مواد و روش ها: جامعه آماری پژوهش شامل نوجوانان پسر 18-14 ساله شهر اصفها