بررسی رابطه عوامل اجتماعی و فرهنگی با معیارهای انتخاب رشته تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
چکیده
هدف کلی این تحقیق، بررسی رابطه عوامل اجتماعی و فرهنگی با معیارهای انتخاب رشته تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحدتبریز بود. تحقیق حاضر به لحاظ ماهیت و محتوای کاری، توصیفی و از نوع پیمایشی است، از طرفی این پژوهش از نظر هدف، کاربردی است که به صورت میدانی اجرا شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسیارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می باشدکه در سال تحصیلی 94-1393 برابر 25947 تعداد است، آن نبه منظور تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شد، با درجه دقت 5 درصد و سطح اطمینان 95 درصد حجم نمونه برابر 379 نفر به دست آمد. جهت تعیین نمونه ها و مراجعه به آنها، از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی استفاده شد. برای جمع آوری اطلاعات مربوط به آزمون فرضیه ها، از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. پرسشنامه شامل 45 گویه است که بر پایه مقیاس شش رتبه ای لیکرت تنظیم شده است. جهت بررسی پایایی پرسشنامه ها، از آلفای کرونباخ استفاده شد، پس از تعیین روایی و اعتبار ابزار اندازهگیری تحقیق، پرسشنامه ها در بین نمونه تحقیق توزیع و جمعآوری شد. برای آزمون فرضیه های تحقیق از همبستگی پیرسون، آزمون t مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین میزان مدرک گرایی با معیار درآمد و بازار کار انتخاب رشته تحصیلی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد و همچنین بین میزان تشویق دیگران و سرمایه فرهنگی با معیار علاقه شخصی، پرستیژ اجتماعی، درآمد و بازار کار انتخاب رشته تحصیلی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.