مقاله

بررسی شیوع سردرد و سنجش ناتوانی های ناشی از آن در کارمندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان سال ۱۳۹۱

منیره روانبخش، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان زهرا صالحی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان فاطمه عرب بنی اسد، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان امیر مقدم احمدی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان رضوان صدرمحمدی، موسسه آموزش عالی کار رضا بیدکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

چکیده

مقدمه : سردرد به عنوان یکی از شکایت­های شایع بشر امروزی مطرح است،90 درصد افراد حداقل یک بار در سال دچار سردرد می­شوند. سردرد را می­توان یکی ازعوامل اصلی کاهش بازده کاری و انجام اقدامات تشخیصی دانست. با توجه به اینکه کارمندان پایه و اساس سازمان­های دولتی می­باشند و درصد بالایی از آن­ها دچار سردردهای شدیدی هستند؛ این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع سردرد و ناتوانی­های ناشی از آن در کارمندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان شکل گرفت. روش کار: در این مطالعه 600 نفر از کارمندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند و مورد مطالعه قرار گرفتند. در این پژوهش از فرم بتای پرسش­نامه سنجش ناتوانی ناشی از سردرد و پرسش­نامه اطلاعات دموگرافیک استفاده شد. داده­ها توسط نرم­افزار spss19 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و سطح معنی­داری 05/0≥p در نظر گرفته شد. یافته ها: با توجه به نتایج به­دست آمده در جنس مؤنث و افراد با سطح درآمد زیر 300 هزار تومان سردرد و آسیب ناشی از آن به طور معنی­داری بیش­تر بود. هم­چنین با کاهش سن و کاهش سطح تحصیلات سردرد بیشتر می شد، که با آسیب­های ناشی از سردرد از لحاظ عاطفی و کارکردی مرتبط بوده است. نتیجه گیری : یافته­های مطالعه نشان می­دهد که سردرد در کارمندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان شیوع بالایی دارد. سردرد و ناتوانی­های حاصل از آن می­تواند در بازده کاری کارمندان تأثیر منفی داشته باشد.

اسناد مشابه

  • بررسی شیوع سردرد و سنجش ناتوانی های ناشی از آن در کارمندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان سال 1391

    مقاله۲۰۱۵مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفتمنیره روانبخش، زهرا صالحی، فاطمه عرب بنی اسد، امیر مقدم احمدی

    مقدمه : سردرد به عنوان یکی از شکایتهای شایع بشر امروزی مطرح است،90 درصد افراد حداقل یک بار در سال دچار سردرد میشوند. سردرد را میتوان یکی ازعوامل اصلی کاهش بازده کاری و انجام اقدامات تشخیصی دانست. با توجه به اینکه کارمندان پایه و اساس سازمانهای دولتی میباشند و درصد بالایی از آنها

  • مقایسه خود ارزشیابی و ارزشیابی توسط مربی در کارآموزی کودکان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، سال ۱۳۹۳

    مقالهنشریه آموزش پرستاریتابنده صادقی، tabandeh sadeghi rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران فاطمه عبدلی، fatemeh abdoli rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران شایسته اسماعیل زاده، shayesteh esmaeilzadeh rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

    مقدمه: یکی از چالشهای دوران تحصیل دانشجویان پرستاری، نحوه ارزشیابی است. وارد نمودن فراگیران در فرآیند ارزشیابی یکی از روش های معتبر سازی ارزشیابی است. این مطالعه با هدف مقایسه خود ارزشیابی و ارزشیابی توسط مربی در کارآموزی کودکان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام

  • بررسی وضعیت مدیریت ایمنی بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران، سال ۱۳۹۱

    مقالهپیاورد سلامتآزاده چتروز، azadeh chatrooz master of science in executive management, finance management department, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد مدیریت اجرایی، واحد مدیریت امور مالی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران لیلا گودرزی، leila goudarzi bachelor of science in health care management, supervision and accreditation department, ministry of health & education, tehran, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، اداره نظارت و اعتبار بخشی درمان، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران محمد روشنی، mohammad roshani master of sciences student in health care management, school of management and medical information sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سید هادی حسینی

    زمینه و هدف: ایمنی، یکی از اجزای مهم در کیفیت مراقبت های بهداشتی درمانی است که عدم توجه به آن نتایج زیان باری را به همراه خواهد داشت. مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت مدیریت ایمنی در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران به انجام رسید. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی- تح

  • نگرش دانشجویان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در دانشگاه علوم پزشکی قزوین، سال ۱۳۹۱

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیحمزه علی جمالی، hamzah ali jamali assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:jamalisadraei@yahoo.comدکتر حمزه علی جمالی (استادیار)، گروه بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین-آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. ( jamalisadraei@yahoo.com) مهران قلعه نوی، mehran ghalenoei assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:jamalisadraei@yahoo.comمهران قلعه نوی (مربی)، گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، - آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. ghalenoy@gmail.com

    مقدمه: افزایش جمعیت دانش آموختگان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای و وجود مشکلاتی در جذب بسیاری از آنها در محیط های کاری باعث افزایش نگرانی دانشجویان این رشته ها نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی آنها شده است. این مطالعه به منظور تعیین نگرش دانشجویان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای ن

  • موانع آموزش به بیمار و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه کارکنان پرستاری بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی کاشان سال ۱۳۹۱

    مقالهمجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیهمعصومه سادات موسوی، masoumeh sadat mousavi ravandi ghotbe blvd, kashan university of medical sciences department of medical-surgical faculty of nursingکاشان بلوار قطب راوندی دانشگاه علوم پزشکی دانشکده پرستاری گروه داخلی جراحی محسن تقدسی، mohsen taghadosi ravandi ghotbe blvd, kashan university of medical sciences department of medical-surgical faculty of nursingکاشان بلوار قطب راوندی دانشگاه علوم پزشکی دانشکده پرستاری گروه داخلی جراحی زهرا رضایی شهسوارلو، zahra rezaie shahsavarloo ravandi ghotbe blvd, kashan university of medical sciences department of medical-surgical faculty of nursingکاشان بلوار قطب راوندی دانشگاه علوم پزشکی دانشکده پرستاری گروه داخلی جراحی محمد سجاد لطفی

    چکیده پیش زمینه و هدف: آموزش به بیمار یکی از اصول مهم در برنامه مراقبت و درمان است. مطالعات انجام گرفته حاکی از آن است که آموزش های مناسب، به بسیاری از بیماران داده نمی شود. این مطالعه به منظور بررسی موانع آموزش به بیمار و ارائه راهکارهای بهبود آن از دیدگاه کارکنان پرستاری بیمارس

  • رعایت آیین اخلاق پرستاری از دید گاه پرستار و بیمار در یکی از بیمارستان های آموزشی ـ درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران سال ۱۳۹۱

    مقالهاخلاق پزشکیاحمد براتی مارنانی، استادیار گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه تهران، تهران، ایران. فاطمه قورچیانی، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی تهران، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) حسن ابوالقاسم گرجی، استادیار گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه تهران، تهران، ایران. علی محمد خاتمی فیروز آبادی

    پرستاران بزرگ ترین گروه ارائه کننده خدمت در سیستم درمانی بوده و تأثیر به سزایی بر کیفیت مراقبت های بهداشتی ـ درمانی داشته و رعایت موازین اخلاقی عامل مؤثر برای بهترشدن عملکرد پرستار در ارائه مراقبت با کیفیت خواهد بود. هدف اصلی این پژوهش مقایسه دیدگاه بیماران (گیرندگان خدمات درمانی