اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد
چکیده
زمینه و هدف: برای پیشگیری از عود و ارتقاء کیفیت زندگی افراد معتاد مداخلههمهجانبهلازماست. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد شهر ایلام صورت گرفت. روش بررسی : روش پژوهش نیمهآزمایشی، طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل می باشد جامعه آماری کلیه مراجعین مرد مراکز ترک اعتیاد شهر ایلام بود. که با روش نمونهگیری در دسترس 30 نفر انتخاب و در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش 9 جلسه درمان گروهی تنظیم شناختی هیجان دریافت کردند. پیش آزمون، پسآزمون و 3 ماه بعد پیگیری برای هر دو گروه اجرا شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه عقاید وسوسهانگیز (cbq) و پرسشنامهکیفیت زندگی (sf36) گردآوری شدند. یافته ها: نتایج پژوهش با تحلیل کواریانس تک متغیری نشان داد که بین میانگین نمرات عود در پسآزمون و پیگیری نسبت به پیشآزمون در گروه آزمایش کاهش معناداری وجود دارد و در متغیر کیفیت زندگی افزایش معناداری داشتند. نتیجه گیری: بنابراین میتوان نتیجه گرفت که با آموزش تنظیم شناختی هیجان میتوان گامی در بالا بردن سلامت روانی افراد معتاد برداشت.