تحلیل وضعیت کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی تهران با استفاده از استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران
چکیده
هدف: هدف پژوهشتعیین وضعیتکتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی تهران و مقایسه آنها با استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران به منظور یافتن انطباق یا فاصله با استانداردهاست. روش: جامعه مورد مطالعه کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی تهران، شامل یک کتابخانه مرکزی و نه کتابخانه دانشکده ای است. این پژوهش از نوع کاربردی است و به شیوه پیمایشی ارزشیابی انجام شده است. اطلاعات گردآوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و با فرمول های پیشنهادی استاندارد کتابخانه های دانشگاهی ایران مقایسه گردیدند. در تجزیه و تحلیل داده ها، از نرم افزار spss و آزمون مجذور کی استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که کتابخانه های مرکزی، دندان پزشکی، داروسازی، پزشکی با بازه 79 تا 83 درصدی مطابقت با کل استاندار د ها در مجموع وضعیت بهتری نسبت به سایر کتابخانه ها داشتند. دانشکده های مدیریت و روان پزشکی در وضعیت متوسطی بودند. کتابخانه بهداشت تنها با 49 درصداستاندارد ها مطابقت داشت. نتیجه گیری: در مجموع هیچ کتابخانه ای با استانداردها مطابقت کامل نداشت و کتابخانه ها عمدتاً در زمینه نیروی انسانی، بودجه و مواد کتابخانه ای دچار مشکل بودند.