تأثیر آموزش هم زمان مادران و دختران بر رفتارهای پیشگیری کننده از استئوپروز دختران دبیرستانی
فاطمه رحیمی کیان، f rahimikian instructor, dept. of midwifery, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهوش مشرفی، m moshrefi instructor, dept. of midwifery, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران پروانه یاوری، p yavari assistant professor, dept. of public health nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences,tehran, iran..استادیار گروه آموزشی پرستاری بهداشت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران عباس مهران، a mehran instructor, biostatistician, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی و کارشناس ارشد آمار حیاتی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهناز میرزایی روزبهانی، m mirzaei rozbahani msc. in midwifery, chamran hospital, lorestan university of medical sciences, lorestan, iran.کارشناس ارشد مامایی بیمارستان چمران دانشگاه علوم پزشکی لرستان شهرستان بروجرد مهرنوش عامل ولی زاده، m amelvalizadeh instructor, dept. of midwifery, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iran.مربی گروه آموزشی مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران
چکیده
زمینه و هدف: طبق تعریف سازمان بهداشت جهانی، استئوپروز، کاهش تراکم مواد معدنی استخوان بیش از 5/2 انحراف معیار از متوسط تراکم استخوان افراد جوان و طبیعی است. این بیماری قابل پیشگیری است و پیشگیری از آن در دوران کودکی با مصرف کافی لبنیات و فعالیت بدنی مناسب آغاز میشود. مشارکت والدین به خصوص مادر درآموزش رفتارهای پیشگیری کننده از استئوپروز به نوجوانان آنان نقش اساسی دارد. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر آموزش هم زمان مادران و دختران بر رفتارهای پیشگیری کننده از استئوپروز دختران دبیرستانی منطقه 17 شهرداری تهران است. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی که از نوع مقایسهای است 400 دختر نوجوان دبیرستانی که در 4 دبیرستان دولتی شهر تهران مشغول به تحصیل بودند به روش نمونهگیری دومرحلهای تصادفی انتخاب شدند و سپس به طور تصادفی در دو گروه دانش آموزان همراه با مادر و دانش آموزان تنها قرار گرفتند. برنامه آموزشی برای هر دو گروه طی دو جلسه 45 دقیقهای (جلسه اول به روش سخنرانی و جلسه دوم به روش پرسش و پاسخ) به فاصله یک هفته از یکدیگر برگزار شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامهای مشتمل بر دو بخش مشخصات جمعیت شناختی و رفتارهای پیشگیری کننده از استئوپروز در زمینه تغذیه، فعالیت بدنی و استعمال سیگار بود. دادهها توسط نرم افزار spss و روشهای آماری توصیفی و استنباطی (آزمون تی و مجذور کای) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که بین گروه دانش آموزان همراه با مادر و دانش آموزان تنها، بعد از آموزش از نظر رفتار پیشگیریکننده تغذیهای اختلاف معنادار آماری وجود دارد (003/0=p) و میانگین نمره رفتار پیشگیری کننده تغذیهای بعد از آموزش، در گروه دانش آموزان همراه با مادر (54/122= ) به طور قابل ملاحظهای بیشتر از گروه دانش آموزان تنها (36/117= ) میباشد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد آموزش هم زمان مادران و دختران در زمینه رفتارهای پیشگیری کننده از استئوپروز در رفتار تغذیهای دختران موثرتر بوده است.
مقالهطلوع بهداشت یزدمحمد علی مروتی شریف آباد، m a morowatisharifabad shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محمد ابراهیم زاده اردکانی، m ebrahimzadeh shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد فرشته فاضلی، f fazeli shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد علی دهقانی
چکیده مقدمه:آلودگی به شپش سر یک معضل بهداشتی با سابقه طولانی در سطح جهان است که سبب بوجود آمدن عوارض جسمی، روانی و اجتماعی می گردد و در سنین 11-6 سال شایعتر است. نظر به کمبود مطالعات در این زمینه، مطالعه حاضر با هدف بررسی شیوع شپش سر در دانش آموزان مقطع ابتدایی و تعیین کننده های
مقدمه: سرطان پوست شایعترین نوع سرطان در شهر یزد میباشد و دوران کودکی و نوجوانی یک زمان مهم و ویژه برای پیشگیری از سرطان پوست در آینده است. هدف مطالعه حاضر تعیین عوامل مرتبط با انجام رفتارهای پیشگیریکننده سرطان پوست در دانشآموزان دختر دبیرستانی شهر یزد با استفاده از تئوری انگی
مقالهمجله علوم پزشکی رازیمینا سادات هاشمی پرست، mina hashemi parast tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران داود شجاعی زاده، davoud shojaizade tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران طاهره دهداری، tahereh dehdari tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران محمود رضا گوهری
زمینه و هدف: عفونت مجاری ادراری urinary tract infection (uti) یکی از شایع ترین عفونت های باکتریال در کودکان می باشد که از نظر شیوع پس از عفونت های مجاری تنفسی قرار دارد. نظر به اهمیت آموزش به منظور ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده از عفونت های ادراری، مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخش
مقالهطلوع بهداشت یزدمحمدحسین باقیانی مقدم، mh baghiani moghadam shahid sadoughi university of medical sciences,yazd,iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهیدصدوقی یزد راضیه فرشید زاد، r farshidzad shahid sadoughi university of medical sciences,yazd,iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهیدصدوقی یزد محسن عسگری شاهی، m asgarshahi shahid sadoughi university of medical sciences,yazd,iran.دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهیدصدوقی یزد مرداد شکیبا
مقدمه : عفونت گوش میانی یکی از شایع ترین عفونت ها درکودکان است. بیشترین زمان احتمال بروزآن درسنین زیر2سال است.از جمله عوارض حاصل از عفونت گوش میانی: بروزمشکلات شنوایی،آسیب بلندمدت و برگشت ناپذیر به گوش میانی وحلزون ،کاهش بهره هوشی و مشکلات گفتاری می باشد.هدف این مطالعه بررسی رفتا
مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی فسامهدی مشکی، mehdi moshki محمدعلی اصلی نژاد، mohammad ali aslinejad
زمینه و هدف: امروزه سوء مصرف مواد مخدر از ناگوارترین آسیبهای اجتماعی است. درسالهای اخیر، مصرف مواد در دانش آموزان مدارس و دانشجویان دانشگاه ها رو به افزایش است و توجه ویژه ای را می طلبد. هدف این مطالعه، ارزیابی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر ارتقای رفتارهای پیشگیری کننده از سوءمص
مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیمحمد حسین دلشاد، mohammad hossien delshad phd student of health education, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: h.delshad@modares.ac.irمحمد حسین دلشاد، دانشجوی دکترای تخصصی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. (h.delshad@modares.ac.ir)؛ علیرضا حیدرنیا، alireza heidarnia ()professor, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: hidarnia@modares.ac.irدکتر علیرضا حیدرنیا (استاد)، گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران..hidarnia@modares.ac.ir شمس الدین نیکنامی، shamsodin niknami associate professor, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: niknamis@modares.ac.irدکتر شمس الدین نیکنامی (دانشیار)، گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. (niknamis@modares.ac.ir
مقدمه: پذیرش و به کارگیری رفتارهای پیشگیری کننده توسط کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی، به کمک شیوه های نوین دارای اهمیت است. هدف این مطالعه بررسی میزان رضایت مندی کارکنان از کیفیت دوره مبتنی بر وب در زمینه آموزش رفتارهای پیشگیری کننده از عفونت ویروس هپاتیت “ب”بود.روش ها: این مطالع