مقاله

روابط چندگانه آموزش ضمن خدمت، توانمندسازی و تعهد سازمانی

سعید مرادی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی سیاوش طالع پسند، عضو هیات علمی دانشگاه سمنان

چکیده

هدف این مطالعه، آزمون روابط چندگانه آموزش ضمن خدمت، توانمندسازی و تعهد کارکنان بود. روش: مطالعه حاضر از نوع همبستگی است. جامعه آماری این مطالعهشامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر (315 نفر) بود که 200 نفر از این تعداد (85 نفر کارکنان زن و 115 نفر کارکنان مرد) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شدند. همه آنها پرسشنامه های آموزش ضمن خدمت، توانمندسازی و تعهد سازمانی را تکمیل کردند. داده ها با مدل همبستگی کاننی تحلیل شدند. یافته ها: یافته ها نشان داد که سطح بالای مهارت و دانش با سطح بالای احساس استقلال و موثر بودن همراه است و شدت رابطه کاننی 0/67 است. همچنین سطح بالای دانش و مهارت با سطح بالای تعهد مستمر همراه است و شدت رابطه کاننی 0/815 است. افزون بر آن، یافته ها نشان می دهد که سطح بالای تعهد مستمر و هنجاری با سطح بالای احساس استقلال و موثر بودن همراه است و شدت رابطه کاننی 0/632 است. نتیجه گیری: ارتقای سطح دانش و مهارت کارکنان به عنوان یک عامل مهم در توانمندسازی و افزایش تعهد سازمانی کارکنان باید مد نظر مدیران مراکز دانشگاهی قرار گیرد. تلویحات نظری و کاربردی یافته ها مورد بحث قرار گرفت.

اسناد مشابه

  • بررسی رابطه آموزش ضمن خدمت با توانمندسازی وتعهد سازمانی (مطالعه موردی)

    مقاله۲۰۱۹فرآیند نوابراهیم نظری، مجتبی منوری

    حیات و بقای هر سازمان تا حد زیادی به توانایی‌ها، مهارت‌ها، آگاهی‌ها، دانش و تخصص‌های مختلف منابع انسانی، به ویژه کارکنان آن سازمان بستگی دارد و هرچه افراد آمادگی و توانمندی و تعهدسازمانی بیشتری داشته باشند بهتر در ارتقای سطح کارایی سازمان سهیم خواهند بود. زیربنا و نقطه شروع همه ا

  • رابطه دوره های آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی کارکنان

    مقالهراهبردهای آموزش در علوم پزشکیزهرا شاه کرمی پور، zahra shahkaramipour department of management, faculty of literature & human sciences, kerman branch, islamic azad university, kerman, iranگروه مدیریت، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران هدایت تیرگر، hedayat tirgar department of management, faculty of literature & human sciences, kerman branch, islamic azad university, kerman, iranگروه مدیریت، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران

    اهداف: آموزش توانمندسازی، ارایه دانش و مهارت بهبود مستمر کیفیت فراگیر به کارکنان است. ایده سنتی آموزش قادر به رساندن پیام نیاز به انواع دانش ها و مهارت ها برای توانمندی افراد نیست. با توجه به اهمیت آموزش نیروی انسانی و ارزیابی آثار آن بر افزایش عملکرد کارکنان و همچنین توانمندسازی

  • رابطه دوره‌های آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی کارکنان

    مقاله۲۰۱۳راهبردهای آموزش در علوم پزشکیزهرا شاه کرمی پور، هدایت تیرگر

    Aims: Empowerment training is the presentation of the knowledge and skill of continuous improvement of comprehensive quality to the employees. The conventional idea of training is not capable of conveying the message of requiring the various types of knowledge and skills for empo

  • بررسی تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت بر توانمندسازی دبیران تربیت بدنی

    مقاله۲۰۱۲فصلنامه علمی - پژوهشی پژوهش­های کاربردی در مدیریت ورزشیصدیقه حیدری نژاد، محمد بهرامی، طاهره ازمشا

    توانمندسازی کارکنان یکی از تکنیک­های مؤثر برای استفاده بهینه از ظرفیت­ها و توانایی های آنان جهت دستیابی به اهداف سازمانی است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر دوره­های آموزش ضمن­خدمت بر توانمندسازی دبیران تربیت بدنی شهر اهواز بود. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بوده و به شکل میدانی ا

  • مدل یابی معادات ساختاری رابطه آموزش ضمن خدمت با توانمندسازی مدیران نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران با نقش میانجی مدیریت دانش

    مقاله۲۰۲۴مدیریت نظامیسید علی غفاری اسمعیلی، احمدرضا ظهرابی

    این تحقیق با هدف مدل‌یابی نقش میانجی مدیریت دانش در رابطه بین آموزش ضمن خدمت و توانمندسازی مدیران نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران انجام شد. از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل 560 نفر از مدیران نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران بو

  • بررسی تاثیردوره های آموزش ضمن خدمت بر توانمندسازی و بهره وری مدیران و کارکنان ( اداره کل ورزش و جوانان استان فارس)

    مقالهرهیافتی نو در مدیریت آموزشیشاپور امین شایان جهرمی، استادیار پایه 26 دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز کمال باقری، دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس و مدرس مدعو دانشگاه فرهنگیان (مرکز آموزش عالی شهید مطهری شیراز). علی نجار پوریان، دکترای علوم قرآن و حدیث و عضو هیئت علمی پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان تهران رمضان اکبری

    هدف از این پژوهش تبیین تاثیر دوره های آموزش های ضمن خدمت بر توانمند سازی و بهره وری مدیران و کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس می باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی - پیمایشی بوده و جامعه آماری پژوهش 320 نفر از مدیران و کارکنان اداره کل ورزش و جوانان در سطح استان می باشد که بر اساس