مقاله

تحول مفهوم سنجش ناپذیری نزد تامس کوهن و مقایسه پذیری نظریه های علمی رقیب

چکیده

سنجش ناپذیری مفهومی است که با کسانی چون تامس کوهن و پل فایرابند وارد ادبیاتِ فلسفه ی علم معاصر شد. در این میان تعابیر کوهن از این مفهوم از اهمیت بیشتری برخوردارند. بحث در باب این موضوع، با مباحث معناشناسی و روش-شناسی پیوند دارد، و مبحثی چون امکان ترجمه میان زبان ها را پیش می کشد. مروری بر آثار کوهن نشان می دهد که او طی چند دهه تعابیر متفاوتی از مفهوم سنجش ناپذیری میان نظریه های علمی را ارائه داده است، حال آن که غالباً او را با ایستار اولیه اش می شناسند؛ ایستاری حداکثری که سنجش پذیری پارادایمها و کلان-نظریه های علمی را رد می کند. این ایستارچالشهای بسیاری را در فلسفه ی علم معاصر برانگیخته است. برخی از پژوهشگران بر این باورند که کوهن به مرور از ایستار افراطی اولیه اش فاصله گرفته و در ایستارهای متأخرترش گونه ای مقایسه پذیری در میان پارادایم ها و نظریه های علمی را به رسمیت شناخته است. در این مقاله با نگاهی به آثار گوناگون کوهن و با تکیه بر رویکرد هوارد سنکی، طبقه بندی جامعی از جنبه ها و شکل های گوناگون سنجش ناپذیری ارائه می گردد، و سیر تحول تعابیر گوناگون این مفهوم نزد کوهن بررسی و نشان داده می شود که او در ایستارهای متأخرش سنجش ناپذیری را صرفاً به ترجمه ناپذیری میان برخی از اصطلاحات انواع طبیعی محدود کرده است. این امر نشان می دهد که علم تجربی و روند گزینش در میان نظریه های علمی عقلانی است و امکان مقایسه ی نظریه های علمی رقیب فراهم است.

اسناد مشابه

  • پیشرفت علمی، مقایسه پذیری پارادایم ها و معضله سنجش ناپذیری نظام های طبقه بندی

    مقالهروش‏ شناسی علوم انسانیمهدی عاشوری، دانشجوی دکتری فلسفه علم مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران

    بررسی فلسفی «پیشرفت نظریه­های علمی» از مهم­ترین مسائل فلسفۀ علم است. مفروض آن امکان مقایسۀ میان نظریه­ها بر اساس معیارهای فرانظریه­ای است. اما ایده «سنجش­ناپذیری» مدعی است که در هنگام تغییرات انقلابی علوم، انتقال میان امورِ سنجش­ناپذیر صورت می­گیرد؛ اموری چون واژگان علمی، معیارها