رابطه علی ویژگی های شخصیتی و رشد پس از سانحه، با میانجی گری تنظیم شناختی- هیجانی در بیماران مبتلا به هپاتیت b
kourosh banihashemian1 1- dept. of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran.، abdozahra naami2 2- dept. of industrial psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran، yadollah zargar3 3- dept. of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran.، nasrin arshadi4 4- dept. of industrial psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran، iran davoodi5 5- dept. of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iran.
دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است
چکیده
مقدمه : رشد پس از سانحه بعد از سوانحی مانند بیماری های مزمن در برخی از افراد به وجود می آید که عوامل مختلف روانشناختی می توانند در شکل گیری آن تأثیر داشته باشند. لذا از آنجا که رشد پس از سانحه در بیماری هپاتیت b تاکنون مورد مطالعه قرار نگرفته است، این پژوهش با هدف بررسی رابطه علی ویژگی های شخصیتی و رشد پس از سانحه با میانجی گری تنظیم شناختی- هیجانی در بیماران مبتلا به هپاتیت b تدوین گردید . مواد و روش ها: جامعه آماری این پژوهش شامل بیماران مبتلا به هپاتیت b در مرکز تحقیقات هپاتیت بیمارستان نمازی شیراز بود. 165 بیمار مبتلا به هپاتیت b (95 زن و 70 مرد) به طور تصادفی انتخاب شدند و از پرسشنامه های شخصیتی کلونینجر، پرسشنامه تنظیم شناختی- هیجانی گارنفسکی و پرسشنامه رشد پس از سانحه تدسچی استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار spss و amos و تحلیل مسیر استفاده شد . نتایج: نتایج نشان داد که ویژگی های شخصیتی وابستگی به پاداش، تعالی بخشی خود، خودراهبری، همکاری، پشتکار و تنظیم شناختی- هیجانی اثر مستقیم و معناداری بر رشد پس از سانحه دارند که ضریب beta مربوط به این متغیرها به ترتیب شامل 082/0، 074/0، 064/0، 451/0، 081/0 و 380/0 می باشد. همچنین نتایج نشان داد که نوجویی، آسیب پرهیزی، وابستگی به پاداش و همکاری از طریق تنظیم شناختی- هیجانی بر رشد پس از سانحه اثر دارد که ضریب beta مربوط به این متغیرها به ترتیب شامل 084/0-، 067/0-، 086/0، 141/0 می باشد . نتیجه گیری : ویژگی های شخصیتی علاوه بر اثر مستقیم بر رشد پس از سانحه، از طریق تنظیم شناختی- هیجانی نیز به طور غیرمستقیم بر رشد پس از سانحه تأثیر دارد.
مقاله۲۰۱۶دانش و تندرستیKourosh Banihashemian1، Abdozahra Naami2، Yadollah Zargar3، Nasrin Arshadi4
مقدمه: رشد پس از سانحه بعد از سوانحی مانند بیماریهای مزمن در برخی از افراد بهوجود میآید که عوامل مختلف روانشناختی میتوانند در شکل گیری آن تأثیر داشته باشند. لذا از آنجا که رشد پس از سانحه در بیماری هپاتیت B تاکنون مورد مطالعه قرار نگرفته است، این پژوهش با هدف بررسی رابطه علی
زمینه و هدف : تنطیم شناختی- هیجانی، نوعی راهکار مقابلهای است که فرد را در مقابله با سانحه یاری میکند. هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه تنظیم شناختی- هیجانی و رشد پس از سانحه در بیماران زن و مرد مبتلا به هپاتیت B بود. مواد و روشها: جامعه آماری این پژوهش را بیماران زن و مرد م
مقدمه: اختال استرس پس از سانحه یک مشکل روانپزشکی رایج بعد از رویداد حوادث بسیار دردناک و استرس زا هستند و تهدیدی استثنایی برای زندگی شخص و جامعه است. پژوهش حاضر با هدف تعیین الگوی ساختاری حافظه فعال، اضطراب و افسردگی با میانجی گری تنظیم هیجانی در افراد اتبم به اختال استرس پس از س
مقاله۲۰۲۴نشریه روان پرستاریامید عنایتیان، حسین فکوری حاجی یار، حسین اکبری امرغان
مقدمه: اختاالت روان تنی اختالالتی ناتوان کننده و شایع میباشند. این اختاالت همچون سندرم خستگی مزمن ناتوان کننده بوده و باعث تحلیل جسمانی و روانی میشود. از این میان پرستاران در حوزه بهداشت درمان از جمله افرادی هستند که بیش از سایرین در خطر اتبا به سندرم خستگی مزمن هستند. این سندر
هدف از انجام پژوهش حاضر تبیین نقش واسطه گری تعارض های زناشویی در رابطه بین سبک های تنظیم شناختی هیجان و کیفیت روابط جنسی درزوجین متعارض شهر اصفهان بود. جامعه این پژوهش کلیه زوج های دارای تعارض زناشویی شهر اصفهان بود، که از میان آن ها 210 نفر (105 زوج) با استفاده از روش نمونه گیری
با توجه به سن بالا، تابآوری سالمندان به عنوان توانایی سازگاری و مقابله با چالشها، تحت تأثیر عوامل روان شناختی قرار دارد. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه حس انسجام و حمایت اجتماعی ادراک شده با تابآوری با نقش میانجی راهبردهای انطباقی تنظیم شناختی هیجان سالمندان بود. روش پژوه