موانع آموزش بیمار از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری
چکیده
زمینه: یکی از مهم ترین نیازهای بیماران کسب مهارت و نگرش مناسب در خصوص بیماری و مراقبت هایی است که باید انجام دهند. شواهد حاکی از آن است که آموزش های مناسب و کافی به بسیاری از بیماران داده نمی شود. هدف: مطالعه به منظور مقایسه نظرات پرستاران و مدیران پرستاری در مورد اهمیت موانع آموزش بیمار انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقایسه ای کلیه مدیران پرستاری (50 نفر) و پرستاران شاغل در بخش های بزرگسال بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی کرمان (126 نفر) مورد پرسش قرار گرفتند. نظرات نمونه ها با استفاده از پرسشنامه ای شامل 15 جمله خبری جمع آوری شد. یافته ها: میانگین نظرات پرستاران 53/2 و مدیران پرستاری 55/2 بود و در محدوده اهمیت زیاد قرار داشت (دامنه تغییرات میانگین 3-1 بود). هم پرستاران و هم مدیران پرستاری عوامل مربوط به پرستار را با اهمیت ترین مانع در مسیر آموزش تعیین کردند و عوامل مربوط به بیمار و محیط در درجه بعدی اهمیت قرار داشت. نتیجه گیری: یافته ها نشان داد که بین نظرات پرستاران و مدیران پرستاری هماهنگی زیادی وجود دارد و هر دو گروه اهمیت نسبتا زیادی به موانع آموزش بیمار می دهند.