مقاله

بررسی مشکلات خواب در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر کاشان در سال۱۳۹۲

چکیده

مقدمه: مشکلات خواب در کودکان سنین مدرسه شایع می باشد که علیرغم شیوع بالا، مشکلات خواب اغلب نادیده گرفته می شود. هدف از این مطالعه تعیین فراوانی مشکلات خواب در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کاشان می باشد. روش بررسی: این تحقیق یک مطالعه توصیفی- مقطعی است که 300 نفر از کودکان سنین 7-12 سال مدارس ابتدایی شهر کاشان موردبررسی قرار گرفتند. نمونه گیری به روش تصادفی از نوع خوشه ای و ابزار گردآوری داده ها سؤالات مربوط به سن و جنس کودک به همراه پرسشنامه bears که توسط مادران کودکان موردمطالعه تکمیل شد. جهت تجزیه تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آزمون t-test نمونه های مستقل برای مقایسه میانگین طول مدت خواب و آزمون من ویتنی یو تست برای بررسی اختلاف بین گروه های سنی و جنسی استفاده شد. یافته ها: درمجموع 300 نفر در این مطالعه شرکت کردند که 3/44 % پسر و 7/55% دختر بودند. شایع ترین مشکلات خواب سخت بیدار شدن از خواب و کابوس شبانه بود. فراوانی نسبی بیدار شدن در طی شب در پسرها بیشتر از دختران بود (05/0p<) . نتیجه گیری: فراوانی بالای مشکلات خواب در گروه موردمطالعه می تواند نشانگر اهمیت توجه به مشکلات خواب در دانش آموزان و اطلاع رسانی در خصوص الگوهای بهداشتی خواب به منظور ارتقا سطح آگاهی والدین از طریق مدارس و جلسات اولیا و مربیان باشد.

اسناد مشابه

  • عادات خواب دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر رشت از دیدگاه والدین

    مقالهjournal of holistic nursing and midwiferyمهری یوسف گمرکچی، زهرا شفیع پور، عزت پاریاد، زهرا عطرکار روشن

    مقدمه: خواب و استراحت از جمله نیازهای اولیه و اساسی انسان بوده و برای بقاء و سلامتی وی ضروری است. کیفیت خوب خواب در حفظ ‏سلامتی و همچنین بهبودی از بیماری اهمیت زیادی دارد. عادات خواب که در دوران کودکی شکل می گیرد، کیفیت و کمیت خواب را در تمام ‏طول زندگی تحت تاثیر قرار می دهد. ‏ ه

  • بررسی مشکلات خواب در دانش‌آموزان مدارس ابتدایی شهر کاشان در سال1392

    Introduction: Sleep problems are taken into account as a prevalent problem within school-age children that is normally ignored in spite of its high prevalence. Therefore, this study aimed to determine the frequency of sleep problems within elementary students in Kashan. Methods:

  • وزن کیف مدرسه و محتویات آن در ارتباط با وزن بدن دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر همدان

    مقاله۲۰۰۴پایشمحمود امدادی، شهره امدادی

    حمل کیف های سنگین مدرسه در سنین رشد دانش آموزان می تواند عوارض جبران ناپذیری بدنبال داشته باشد. به این منظور مطالعه ای با هدف تعیین نسبت وزن کیف های مدرسه به وزن بدن دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال تحصیلی 81-1380 به مورد اجرا گذاشته شد. این مطالعه توصیفی-تحلیلی بوسیله

  • بررسی تاثیر آموزش بر اصلاح مشکلات رشد در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر پاوه

    مقالهطلوع بهداشت یزدفرید غریبی، f gharibi tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشگاه علوم پزشکی تبریز محمد اصغری جعفرآبادی، m asgharijafarabadi tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشگاه علوم پزشکی تبریز علی جمال محمدی، a jamal mohammadi farabi education instituteموسسه آموزش عالی فارابی، مهرشهر کرج

    مقدمه: اختلالات رشد در دانش آموزان سنین دبستان از جمله مشکلات شابع دوران کودکی است که تاثیرات منفی ماندگاری بر وضعیت فیزیکی و هوشی کودک خواهند گذاشت. بر این مبنا مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان انواع این اختلالات و انجام مداخله جهت کاهش آنها در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر پاوه ان

  • بررسی شیوع اختلالات تلفظی در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر سمنان (۱۳۸۳)

    مقالهکومشعلی سعدالهی، a. sadolahi faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی، گروه گفتاردرمانی فاطمه کسبی، f. kasbi faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، دانشکده توان بخشی، گروه گفتاردرمانی محمدصادق جنابی، m.s. genabi faculty of rehabilitation, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده توان بخشی، گروه گفتاردرمانی مجید اوریادی زنجانی

    سابقه و هدف: اختلال تلفظی به دلیل اشکالاتی که در برقراری ارتباط با دیگران ایجاد می کند، مانع بزرگی در راه پیشرفت فرد در جامعه محسوب می شود و حتی ممکن است باعث افت تحصیلی فرد شود. به طورکلی حدود 5 درصد کودکان دبستانی دچار اختلال تولیدی (تلفظی) می باشند، به طوری که ارجاع آن ها به م

  • شیوع عفونتهای انگلی روده ای در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر گرگان در سال ۱۳۸۹

    مقالهmedical laboratory journalمعصومه رستمی، m rostami , golestan university of medical sciences, gorgan, iran.دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان فریده توحیدی، f tohidi golestan university of medical sciences, gorgan, iran.دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان میترا شربت خوری، m sharbatkhori golestan university of medical sciences, gorgan, iran.دانشگاه علوم پزشکی گلستان حشمت ا... طاهرخانی

    چکیده زمینه و هدف: یکی از علل گسترش عفونت های انگلی، وجود آلودگی های بی علامت ناشی از آنها اسـت. جـهت مـبارزه و کنترل ایـن مـوارد از عفونـت، نیاز به مطالـعات منـظم و مستمر اپیدمیولوژیکی می باشد. برای دستیابی به یک تصویر روشن از انتشار عفونت های انگلی در شهر گرگان این مطالعه در دا