رابطه بین هوش هیجانی و مکانیسم های دفاعی دربین زوج های در آستانه طلاق و عادی

اسناد مشابه

• رابطه بین هوش هیجانی و مکانیسم های دفاعی دربین زوج های در آستانه طلاق و عادی

  مقاله۲۰۱۲روش ها و مدل های روان شناختیاحمد یار محمدیان، زهرا قادری، فاطمه ریحانی

  هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه هوش هیجانی و مکانیسم‌های دفاعی زوج ها‌ی در آستانه طلاق و عادی بود. روش پژوهش به کار برده شده در این تحقیق روش همبستگی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه زوج ها‌ی در آستانه طلاق و عادی شهر اصفهان در سال90- 1389 تشکیل می‌دانند که تعداد 100نفر (50 ز

• بررسی رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی در زنان و مردان در شرف طلاق و سازگار

  مقاله۲۰۱۳زن و جامعهمریم قره چاهی، مهوش رقیبی

  این پژوهش با هدف بررسی ابعاد گوناگون هوش هیجانی و هوش معنوی در زنان و مردان در شرف طلاق و سازگار انجام شده است. با این هدف از بین مراجعین به دادگستری شهرستان زاهدان تعداد 45 نفر ( 30 زن و 15 مرد) از زوج های متقاضی طلاق و 50 نفر ( 31 زن و 19 مرد) به عنوان زوج سازگار به روش نمونه گ

• بررسی رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی در زنان و مردان در شرف طلاق و سازگار

  مقاله۲۰۱۳فصلنامه علمی- پژوهشی زن و جامعهمهوش رقیبی، مریم قره چاهی

  این پژوهش با هدف بررسی ابعاد گوناگون هوش هیجانی و هوش معنوی در زنان و مردان در شرف طلاق و سازگار انجام شده است. با این هدف از بین مراجعین به دادگستری شهرستان زاهدان تعداد 45 نفر ( 30 زن و 15 مرد) از زوج های متقاضی طلاق و 50 نفر ( 31 زن و 19 مرد) به عنوان زوج سازگار به روش نمونه گ

• رابطه بین هوش هیجانی با سلامت روانی در نوجوانان بزهکار و عادی

  مقالهمجله مطالعات جامعه شناختی جوانانارسلان خان محمدی، arsalan khanmohammadi amol branchواحد امل علیرضا همایونی، alireza homayoni bandar ghazواحد بندرگز مرتضی اسحاقی، morteza eshaghi khorasanخراسان

  تحقیق حاضر رابطه هوش هیجانی با سلامت عمومی را در نوجوانان بزهکار و عادی مورد بررسی و تحقیق قرار داده است. جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان بزهکار ساکن در کانون های اصلاح تربیت و نوجوانان عادی کشور ایران می باشد. روش پژوهش از نوع علی- مقایسه ای می باشد. در این پژوهش با استفاده از رو

• بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی

  مقاله۲۰۲۲نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداریحمید کاکائی، زهرا مشهدی فراهانی، طوبی حقیقت، عاطفه شبرنگ صفرپور

  هوش هیجانی به عنوان عامل مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی است. روش تحقیق حاضر بر مبنای هدف از نوع کاربردی، از روش گردآوری داده ها از نوع میدانی و بر اساس رویکرد توصیفی همبستگی بود

• بررسی رابطه بین هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیزهوش و عادی

  مقاله۲۰۰۷مجله مطالعات روانشناسی تربیتیفاطمه گلستان جهرمی، مه سیما پور شهریاری، علی اصغر اصغرنژاد فرید

  این پژوهش به بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و هوش شناختی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی پرداخته است. در این پژوهش 150 نفر دانش آموز تیز هوش و عادی از دبیرستان های شهر ری به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند. سپس پرسشنامه ی بهره ی هیجانی بار – اون و ماتریس های