مقاله

پیش بینی انگیزه پیشرفت بر اساس خود کارآمدی و شادکامی و پنج عامل بزرگ شخصیت در دانش آموزان دختر

چکیده

لیلی حافظ الکتب چکیده در این پژوهش به منظور پیش بینی انگیزه پیشرفت بر اساس خود کارآمدی و شادکامی و پنج عامل بزرگ شخصیت از تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستان های دولتی شهر تهران بوده است. حجم گروه نمونه، براساس تعداد پارامترهای مورد مطالعه، معادل 320 نفر برآورد و با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شد. افراد گروه نمونه چهار پرسش نامه، شامل: پرسش نامۀ پنج عاملی شخصیت مک کری و کاستا (neo)، پرسش نامۀ شادکامی آکسفورد (ohi)، پرسش نامۀ انگیزۀ پیشرفت هرمنس (amt) و پرسش نامۀ خودکارآمدی شرر را به طور هم زمان تکمیل کردند. نتایج نشان داد انگیزۀ پیشرفت به وسیلۀ شادکامی و خودکارآمدی قابل پیش بینی است و این دو متغیر می توانند، 53 درصد از واریانس انگیزش پیشرفت را تبیین نمایند همچنین انگیزۀ پیشرفت را می توان به وسیلۀ صفات شخصیتی(برونگرایی،وظیفه شناسی ،بازبودن نسبت به تجربه)پیش بینی کرد. بر این اساس این سه متغیر شخصیتی به تنهایی می توانند، 24 درصد از واریانس انگیزه پیشرفت را تبیین نمایند

اسناد مشابه

  • پیش بینی فرار دختران با استفاده از مدل پنج عامل بزرگ شخصیت

    مقالهروانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانبهنام جمشیدی، behnam jamshidi the department of behavior sciences, vice counselor for research fars jahad daneshgahi, 43 alley, zand st., shiraz, iran, ir. fax: +98711-2303662شیراز، خیابان زند، روبه روی سرپرستی شعب بانک سپه، کوچه 43، معاونت پژوهشی جهاد دانشگاهی فارس، گروه علوم رفتاری. دورنگار: 2303662-0711 فریده سادات حسینی، farideh sadat hosieni نرگس عرب مقدم، narges arab-moghaddam

    هدف: این پژوهش با هدف پیش بینی فرار دختران با استفاده از پنج عامل بزرگ شخصیت انجام شد. روش: در این پژوهش پس رویدادی، 37 نفر از دختران فراری که در مدت اجرای پژوهش توسط سازمان های مرتبط دستگیر و یا نگهداری می شدند، از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. با توجه به میانگین سنی دخت

  • پیش بینی جهت گیری هدف با استفاده از پنج عامل بزرگ شخصیت در میان دانشجویان دانشگاه شیراز

    مقالهمطالعات روان شناختیمرتضی لطیفیان، فریده السادات حسینی

    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی بر اساس مدل پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت گیری هدف است. امروزه، به ظهور رسیدن مدل پنج عاملی شخصیت توجه بسیاری از روان شناسان حوزه های مختلف را به بررسی نقش پیش آمادگی های شخصیتی برانگیخته است. محققان حوزه انگیزش به مطالعه ویژگیهای شخصیتی

  • پیش بینی انگیزه پیشرفت بر اساس خود کارآمدی و شادکامی و پنج عامل بزرگ شخصیت در دانش آموزان دختر

    مقاله۲۰۱۴فصلنامه تحقیقات روانشناختیحسن پاشا شریفی، غلامرضا محمودی، لیلی حافظ الکتب

    لیلی حافظ الکتب چکیده در این پژوهش به منظور پیش بینی انگیزه پیشرفت بر اساس خود کارآمدی و شادکامی و پنج عامل بزرگ شخصیت از تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان دختر سال سوم دبیرستان‌های دولتی شهر تهران بوده است. حجم گروه نمونه، براساس تعداد پارامترها

  • نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در پیش بینی ذهن آگاهی و شادکامی ذهنی: اثرات مستقیم و غیرمستقیم

    مقاله۲۰۱۴پژوهش در سلامت روانشناختیمعصومه السادات سجادی، سید محمدحسین موسوی نسب

    هدف از این پژوهش بررسی نقش مستقیم و غیرمستقم پنج عامل بزرگ شخصیت در پیش بینی ذهن آگاهی و شادکامی ذهنی بود. نمونه ای با300 شرکت کننده (165دختر، 135پسر) از بین دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه شهید باهنر کرمان، به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شا

  • بررسی نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در پیش بینی صبر و مؤلفه های آن در دانشجویان

    مقالهروانشناسی بالینی و شخصیتفرهاد خرمائی، farhad kormaie اعظم فرمانی، azam farmani

    هدف پژوهش حاضر تعیین نقش پنج عامل بزرگ شخصیت در پیش بینی صبر و مولفه های آن در دانشجویان بود. برای دستیابی به هدف یاد شده ،تعداد 516 دانشجوی دانشگاه شیراز به وسیله ی نمونه گیری خوشه ای به روش تناسب احتمالی با اندازه انتخاب و با تکمیل پرسش نامه ی پنج عامل بزرگ شخصیت (فرم کوتاه) و

  • پیش بینی سبک های مقابله با استرس بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت در دوندگان استقامت

    مقاله۲۰۱۶روانشناسی ورزشیفاطمه پسند

    چکیده هدف: هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی سبک های مقابله با استرس بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت در دوندگان استقامتی بود. روش شناسی: طرح پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری، کلیه دوندگان استقامتی مرد شرکت کننده در مسابقات قهرمانی کشور بودند. بدین منظور 43 دونده به روش نمونه گیری تصادفی