بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه پیام نور جهرم

اسناد مشابه

• بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه پیام نور جهرم

  مقاله۲۰۱۴مدیریت اطلاعات و دانش شناسیعلی بیرانوند

• بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه پیام نور جهرم

  مقاله۲۰۱۴روش شناسی مطالعات دینیعلی بیرانوند

• بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه

  مقالهدانش شناسیعادله آهنگر، کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال مهردخت وزیرپورکشمیری، دکترای کتابداری و اطلاع رسانی - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

  هدف از این پژوهش شناسایی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه است. روش تحقیق به کار گرفته شده پیمایشی توصیفی است. گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه صورت گرفته است. کل جامعه آماری 294 نفر است که 165 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند . یافته های حاصل از پر

• بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه

  مقاله۲۰۰۹دانش شناسیعادله آهنگر، مهردخت وزیرپورکشمیری

  هدف از این پژوهش شناسایی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه است. روش تحقیق به کار گرفته شده پیمایشی توصیفی است. گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه صورت گرفته است. کل جامعه آماری 294 نفر است که 165 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند . یافته های حاصل از پر

• بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع علمی پیوسته

  مقاله۲۰۱۶فصلنامه مطالعات دانش شناسیقربان شاکریان، موسی مجیدی

  هدف از پژوهش حاضر، بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته بوده است. روش این پژوهش از نوع کاربردی و به روش توصیفی پیمایشی اجرا شده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده‌ها پرسشنامه‌ای محقق ساخته بوده که در بین 472 نفر

• مدل بالندگی اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور مبتنی بر یادگیری غیررسمی با استفاده از نظریه داده بنیاد

  مقاله۲۰۲۰رهیافتی نو در مدیریت آموزشینجمه سلطانی پرشکفتی

  بالندگی اعضای هیات علمی در طی فرآیند یادگیری رخ می‌دهد، یادگیری حاصل دانش آشکار و ضمنی است که از طریق آموزش، پژوهش، تعامل و تجربه به دست می‌آید. این پژوهش به صورت کیفی با هدف مدل بالندگی اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور مبتنی بر یادگیری غیررسمی با استفاده از نظریه داده بنیاد در چ