ارزشیابی برنامه آموزش مفاهیم جمعیت به والدین دانش آموزان دوره ابتدایی و راهنمایی استان لرستان
چکیده
پروژه آموزش مفاهیم جمعیت به والدین قسمتی از آموزشهای جمعیتی است که در کنار آموزش رسمی به دانش آموزان به تغییر نگرش و آموزش والدین دست یازیده است. این پروژه در پنج استان مازندران، تهران، لرستان، آذربایجان غربی و سیستان و بلوچستان به اجرا درآمد. پژوهش حاضر با توجه به اصل ارزشیابی از طرحها و برنامه ها به بررسی و ارزشیابی از پروژه آموزش مفاهیم جمعیت والدین استان لرستان پرداخته است. هدف از این ارزشیابی مشخص کردن نقاط قوت و ضعف، برنامه آموزشی مفاهیم جمعیت، اجرا شده است تا الگوی عملی مناسبی برای اجراهای بعدی بدست آید و مشخص کند که آیا برنامه ها به اهدافش رسیده یا نه؟ مجری طرح انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش می باشد. جهت اجرای دقیق طرح مدرسانی از استان های تحت پوشش برای تدریس مشخص شدند. برای آموزش مدرسین، دوره ای در تهران طراحی و اجرا شد. در این دوره محتوای تهیه شده برای تدریس در کلاسهای والدین-کتاب والدین و آموزش مسئل جمعیت توسط مولف کتاب، تدریس و توضیح داده شد. سپس در استانهای تحت پوشش سه دوره 2 ساعته توسط مدرسین آموزش دیده برگزار شد. پژوهش حاضر برای ارزشیابی از این آموزش ارائه شده انجام گرفته است.
