پایان‌نامه

بررسی تطبیقی تولید راهنمای برنامه درسی ریاضیات دوره ابتدایی (با تاکید بر سوم ابتدایی در دو کشور ایران و ژاپن)

چکیده

سوالات تحقیق: 1-مراحل تهیه راهنمای برنامه درسی برای یک ماده درسی در ژاپن؟2-مراحل تهیه راهنمای برنامه درسی برای یک ماده درسی در ایران کدامند؟3-رویکرد حاکم بر برنامه درسی ریاضیات ابتدایی درایران و ژاپن کدامند؟4-اهداف ریاضی سوم دبستان در ایران و ژاپن چیست؟5-چه محتوایی برای ریاضی در پایه سوم ابتدایی در ایران و ژاپن تدریس می شود؟6-روشهای تدریس ریاضی سوم ابتدایی در ایران و ژاپن چگونه هستند؟7-روشهای ارزشیابی از ریاضی سوم ابتدایی در ایران و ژاپن کدامند؟

اساتید راهنما و مشاور

کاظم اکرمی

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه