مقایسه هوش هیجانی و ویژگیهای شخصیتی افراد مبتلا به انفارکتوس میوکارد و افراد سالم
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
این پژوهش با هدف شناسایی روابط هوش هیجانی، ویژگیهای شخصیتی و متغیر های جمعیت شناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با رضایت ارباب رجوع با نقش تعدیل کنندگی ادراک عدالت سازمانی انجام شده است. این تحقیق از نظر روش توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی می باشد. دو جامعه آماری
چکیده: هدف پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی در سه گروه اعتیادپذیر، معتاد در حال ترک و افراد عادی 35-20 ساله شهرستان شهربابک می باشد. روش پژوهش پیمایشی یا توصیفی است و گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش تمامی مردان 20- 35 ساله شهرستان شهربابک
نتایج پایان نامه نشاندهنده بالاتر بودن هوش هیجانی در افراد سالم در مقابل بیماران قلبی و ناسالم تر بودن و بالاتر بودن نمره سبک زندگی در افراد بیمار می باشد.
این پژوهش با هدف مقایسه هوش هیجانی ، مهارتهای اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری و عادی انجام گردید. با توجه به اهداف و ماهیت تحقیق در این پژوهش از روش تحقیق علی ـ مقایسه ای استفاده گردید. جامع? آماری را کلیه دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری و دانش آموزان
هدف از انجام این پژوهش مقایسه هوش هیجانی سبک فرزندپروری ادراک شده و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعی و بهنجار بود .
پژوهش حاضر با هدف مقایسه رگههای شخصیتی افراد مبتلا به سندرم رودهی تحریکپذیر (ibs)، بیماری التهاب روده (ibd) و افراد سالم اجرا گردید. در این مطالعه علی مقایسهای، 90 نفر (30 نفر بیمار مبتلا به ibs، 30 نفر بیمار مبتلا به ibd و 30 نفر سالم) با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس ا
مقدمه: یک سازمان زمانی با موفقیت از عهدهی مأموریت و رسالت خود برمیآید که توانسته باشد رضایت مراجعانش را تأمین کند. از این رو پژوهش حاضر با هدف شناسایی روابط هوش هیجانی، ویژگیهای شخصیتی و متغیرهای جمعیتشناختی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با رضایت ارباب رجوع با نقش تعدیلک
هدف: تعیین سهم هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی و عوامل جمعیتی با میانجی گری انگیزش پیشرفت در تبیین خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است. روش: جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه دانشآموزان مقطع اول متوسطه مدارس شهرستان همدان در سال تحصیلی92–93 بود. حجم نمونه به تعداد 300 نفر به روش نمو
مقدمه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، مقایسۀ ویژگیهای شخصیتی افراد مبتلا به اختلال ملال جنسیتی که اقدام به عمل جراحی در جهت تطبیق جنسیت کردهاند و افراد مبتلایی که تحت درمان قرار نگرفتهاند با استفاده از آزمون رورشاخ بوده است. مواد و روشها: به این منظور، سی نفر از هر دو گروه بهروش ن
مقدمه: افراد نابینا تحت تأثیر برخوردهای جامعه و اطرافیان در مهارتهای سازشی و تشخیصی مشکلات بیشتری را تجربه میکنند و مطالعات در زمینه رفتارهای اجتماعی و انطباقی کودکان نابینا در ایران محدود و دارای نتایج ضدونقیض است. تحقیق حاضر با مقایسه نمره هوش هیجانی افراد کمبینا و نابینا با
مقدمه: افراد نابینا تحت تأثیر برخوردهای جامعه و اطرافیان در مهارت های سازشی و تشخیصی مشکلات بیشتری را تجربه می کنند و مطالعات در زمینه رفتارهای اجتماعی و انطباقی کودکان نابینا در ایران محدود و دارای نتایج ضدونقیض است. تحقیق حاضر با مقایسه نمره هوش هیجانی افراد کم بینا و نابینا با