طراحی مجتمع هنر و معماری دانشگاه یزد (براساس اصول معماری پایدار)
دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است
چکیده
چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.
پایان‌نامه‌های مشابه
طراحی مجموعه مسکونی طبیعتگرا با رویکرد به اصول معماری پایدار در شاهرود
در تمام طول تاریخ معماری ، طراحان همواره در صدد پاسخ¬گویی به شرایط اقلیمی بوده¬اند، حتی در معماری به اصطلاح " بدوی " طراحی اقلیمی دارای بیان دقیق و استادانه¬ای بوده است. موضوع نگه¬داری از زیست-بوم و راه¬هایی برای هماهنگی با محیط پیرامون ، از دیرباز در معماری ایرانی به¬عنوان طراحی
طراحی دانشکده ی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات گیلان؛ با هدف افزایش انطباق پذیری محیط فیزیکی آموزش رشته ی معماری با الگوهای یادگیری در این رشته
آن چه که امروزه در زمینه ی آموزش معماری بیشتر مورد توجه قرار می گیرد، ارتقاء و تسریع یادگیری در دانشجویان این رشته است. اجرای برنامه های آموزش رشته ی معماری، مستلزم مکانی مناسب برای انجام رفتارهای مربوط به آن است، بنابراین نمی توان نقش محیط کالبدی آموزش را در فرآیند یادگیری دانشج
طراحی مجتمع آموزشی و پژوهشی پردیس دماوند دانشگاه علم وصنعت ایران با رویکرد معماری پایدار
تأکید و توجه محافل بین المللی به مباحث پایداری تاکنون موجب شکل گیری طرحهای بسیاری با این رویکرد شده است که از جمله طراحی سایت ها و ساختمانهای پایدار بوده است. اما بنظر می¬رسد این رویکرد خاص، در طراحی فضاهای آموزش عالی کمتر مطرح بوده است. تحقیقات انجام شده در محدوده پایداری معمولا
طراحی مجتمع تجاری-اداری دریاچه چیتگر تهران مبتنی بر اصول معماری پایدار
در سال 1987 مفهوم جدیدی در زمینه توسعه شهری پدیدار شد. این مفهوم که به نام توسعه پایدار شناخته میشود در جهت مقابله با شهرسازی نه چندان دلچسب پس از انقلاب صنعتی و از بین بردن آثار مخرب آن نمودار شد. آثاری از جمله رشد بی رویه شهرها در جهات افقی و عمودی که ناشی از اعتماد بیش از حد ب
طراحی مجتمع مسکونی بارویکرد معماری پایدار در شهر سنندج
مفهوم پایداری در دهه1970 میلادی، نتیجه آگاهی بشر نسبت به مسائل محیط زیست و مشکلات فرهنگی،اجتماعی و اقتصادی می باشد. یکی از مهمترین اهداف توسعه پایدار، حفظ طبیعت و اصلاح نگاه به آن و همچنین اهمیت نقش و جایگاه اقلیم در معماری است.آنچه که در این تحقیق مورد توجه قرار گرفته است رویکرد
طراحی مجتمع آبدرمانی سرعین با رویکرد معماری پایدار
زندگی بشر از زمانهای قدیم با طبیعت اطراف ارتباط تنگاتنگ و متقابلی داشته است، فطرت انسانها گرایش ذاتی به طبیعت دارد. امروزه پیامدهایی نظیر آلودگی روزافزون هوا و محیط زیست، کاهش منابع طبیعی و بحران انرژی که ناشی از زندگی در دنیای صنعتی امروز می باشد، باعث گردیده تا حفظ و پاسداری از
اسناد مشابه
مطالعه ای بر آموزش طراحی مسکونی در دانشگاه؛ از نیازهای کالبدی تا خودشکوفایی مکانی (مطالعه موردی: تحلیل کیفی روند تدریس درس طرح ۲ معماری در آتلیه های معماری دانشگاه یزد)
این پژوهش به بررسی کیفیت آموزش طراحی مسکونی در دانشگاه یزد می‌پردازد و به دنبال شناسایی شکاف‌های آموزشی در درس طرح ۲ است. مسئله اصلی پژوهش، غلبه نگاه کالبدی و اقتصادی بر مفهوم سکونت در آموزش معماری است که موجب میشود طراحی مسکونی به ترسیم صرف پلان محدود شود و از بُعد انسانی، فرهن
نقش خرد‌اقلیم در دلبستگی و احراز مکان بررسی موردی: دانشکده هنر و معماری دانشگاه یزد
در فرآیند دلبستگی به مکان، فضا برای فرد مبدل به مکان میشود، زیرا افراد در برقراری ارتباط با مکان به آن معنا می‌بخشند و آن را در خاطرة خود ثبت می‌کنند. علاوه بر فاکتورهای اجتماعی و فیزیکی مختلف، اقلیم نیز از عوامل مؤثر در شکل‌گیری این فرآیند و احراز مکان است که با وجود مطالعات گس
نقش خرد اقلیم در دلبستگی و احراز مکان بررسی موردی: دانشکده هنر و معماری دانشگاه یزد
در فرآیند دلبستگی به مکان، فضا برای فرد مبدل به مکان می شود، زیرا افراد در برقراری ارتباط با مکان به آن معنا می بخشند و آن را در خاطرة خود ثبت می کنند. علاوه بر فاکتورهای اجتماعی و فیزیکی مختلف، اقلیم نیز از عوامل مؤثر در شکل گیری این فرآیند و احراز مکان است که با وجود مطالعات گس
کاربست علم روانشناسی محیطی در معماری و طراحی شهری با تاکید بر اصول و معیارهای طراحی مجتمع های مسکونی
امروزه توجه به جایگاه علوم رفتاری در طراحی شهری و معماری و چگونگی تاثیرگذاری فضا بر بروز رفتار انسانی از جمله مواردی است که نیازمند بررسی و بازبینی مفهومی و عملیاتی است که ترسیم کننده جایگاه واقعی علم روانشناسی محیطی در طراحی معماری باشد. در واقع آشنایی طراحان شهری با دانشهایی هم
کاربست علم روانشناسی محیطی در معماری و طراحی شهری با تاکید بر اصول و معیارهای طراحی مجتمع های مسکونی
امروزه توجه به جایگاه علوم رفتاری در طراحی شهری و معماری و چگونگی تاثیرگذاری فضا بر بروز رفتار انسانی از جمله مواردی است که نیازمند بررسی و بازبینی مفهومی و عملیاتی است که ترسیم کننده جایگاه واقعی علم روانشناسی محیطی در طراحی معماری باشد. در واقع آشنایی طراحان شهری با دانشهایی هم
کاربست ابزار مدل‌سازی در فرآیند طراحی معماری براساس اصول هندسۀ پرگار
ابداع دستگاه مختصات دکارت و تحوّلاتی که در دنیا بر اساس آن به‌وجود آمد، باعث فراموشی فضای هندسۀ پرگار شد تا‌جایی‌که امروزه استفاده از این هندسه جایی در معماری ایران ندارد. ابزار معماران ایرانی در گذشته پرگار بوده و محصول طراحی آن دوره غالباً بر مبنای قوس و کمان استوار بود. سازوکا