بررسی عوامل افت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستانهای دخترانه و پسرانه شهرستان خوی در سال تحصیلی 84-83 از نظر دانش آموزان مردودی این پایه
چکیده
چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.
پایان‌نامه‌های مشابه
شناسایی عوامل آموزشی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه پسرانه در شهرستان اسفراین در سال تحصیلی 89-1388
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل آموزشی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول مقطع متوسطه پسرانه در شهرستان اسفراین در سال تحصیلی 89-1388 و سوالات آن بر اساس خودگزارشی معلم و مشاهده فعالیت های آموزشی معلم و همچنین سبک های ویژه رهبری در 4 مولفه، شامل سبک تحول گرا، بده| بستانی ، ر
رابطه بین ویژگی شخصیتی و انگیزش تحصیلی بر سبک های یادگیری دانش آموزان سال اول دبیرستانهای دخترانه شیراز
چکیده در این پژوهش به بررسی رابطه بین ویژگی شخصیتی وانگیزش تحصیلی برسبک های یادگیری دا نش آموزان دخترسال اول دبیرستانهای نواحی چهارگانه آموزش وپرورش شهرشیراز پرداخته شد. پژوهش، توصیفی ازنوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش،کل دانش آموزان دخترپایه اول دبیرستان های نواحی چهار
شناخت وبررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستان دردرس ریاضیات آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران
هدف پژوهش حاضرشناخت و بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستان در درس ریاضی شهرستانهای استان تهران می باشد برای انجام این تحقیق ابتدا از مناطق 20گانه شهرستانهای استان تهران و مناطق ری 1 وری 2 و قرچک، اسلامشهر، دماوند، به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب
تدوین مدل مشاوره تحصیلی و بررسی تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستانهای شهرکرد
هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل مشاوره تحصیلی برای دانش¬آموزان سال اول دبیرستان و تاثیر مشاوره مبتنی بر این مدل بر موفقیت تحصیلی آنان بوده که در سه مرحله انجام شده است. در مرحله اول عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی شناسائی و مدل مفهومی موفقیت تحصیلی مفروض شد. بدین منظور 40 نفر از والدین د
بررسی رابطه عوامل اجتماعی، خانوادگی و تحصیلی با افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول متوسطه شهر گله دار در سال تحصیلی 92 - 91
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تأثیر عوامل اجتماعی ، عوامل تحصیلی و عوامل خانوادگی بر افت تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه منطقه گله دار در سال تحصیلی 92- 91 انجام گردید . جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان سال اول متوسطه منطقه گله دار مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 92-91 تشکیل می
شناسایی ویژگی های فردی مدیر و عوامل سازمانی مرتبط با افت تحصیلی دانش آموزان پایه اول مدارس متوسطه ی نظری استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 87 - 86
افت تحصیلی یکی از پدیده های پیچیده ی انسانی – اجتماعی و چند عاملی است که برای شناسایی علت آن نمی توان به یک عامل بسنده نمود بلکه عوامل و فاکتورهای متعدد فردی ، آموزشگاهی و خانوادگی - اجتماعی در ارتباط با آن در حوزه ی تعلیم و تربیت وجود دارد . پژوهش حاضر به منظور دستیابی به هدف شن
اسناد مشابه
بررسی شیوع بالا بودن BMI و عوامل مرتبط در دانش آموزان پایه اول دبیرستانهای شهرستان آمل
سابقه و هدف: روند رو به افزایش شیوع بالا بودنBMI (Body Mass Index) در کودکان و نوجوانان یک نگرانی جدی در بهداشت جامعه بوده و یکی از مشکلات عمدهای است که میتواند سبب ایجاد اختلالات و نارساییهای جسمی، روانی و اجتماعی در سالهای بعد شود. عوامل متعددی ممکن است در بالا رفتن BMI نقش داش
رابطه علّی هوش کلی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی با میانجی¬گری اضطراب امتحان و سازگاری در دانش آموزان سال اول دبیرستان های دولتی شهرستان بروجرد
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه علّی متغیرهای هوش کلی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی، با میانجیگری اضطراب امتحان و سازگاری، در دانش آموزان سال اوّل دبیرستان های دولتی شهرستان بروجرد بود. نمونه این تحقیق متشکل از 395 دانش آموز (197 پسر و 198 دختر) بود که با روش نمونه گیری تصادفی چند مر
رابطه علّی هوش کلی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی با میانجی گری اضطراب امتحان و سازگاری در دانش آموزان سال اول دبیرستان های دولتی شهرستان بروجرد
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه علّی متغیرهای هوش کلی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی، با میانجیگری اضطراب امتحان و سازگاری، در دانش آموزان سال اوّل دبیرستان های دولتی شهرستان بروجرد بود. نمونه این تحقیق متشکل از 395 دانش آموز (197 پسر و 198 دختر) بود که با روش نمونه گیری تصادفی چند مر
تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال دوم دبیرستان های پسرانه شهر بوشهر
هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی، شناختی-غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی و رفتاری-غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال دوم دبیرستان های پسرانه شهر بوشهر بود. آموزش انگیزش تحصیلی (طی 16 جلسه آموزشی) به عنوان متغیر مستقل و خود
تاثیر مشاوره شغلی گروهی به روش یادگیری کرومبولتز بر انگیزش پیشرفت، انگیزش تحصیلی، نگرانی های آینده تحصیلی- شغلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستان
هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر مشاوره شغلی گروهی به روش یادگیری کرومبولتز بر انگیزش پیشرفت، انگیزش تحصیلی، نگرانی های آینده تحصیلی ـ شغلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال اول دبیرستان بود. پژوهش از نوع نیمه تجربی و جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پسر و دختر سال اول دبیرستان های
بررسی نگرش والدی دانش آموزان سال آخر دبیرستانهای دخترانه شهر شهرکرد در مورد نحوه رفتار با کودک و تاثیر آموزش بر تغییر نگرش آنها
نیمه دوم قرن بیستم را می توان با شجاعت و افتخار عصر کودکان نامید. شخصیت کودک در خانواده تکوین می یابد و کودک آزاری می تواند عوارض غیر قابل جبران روحی و جسمی برجای بگذارد. کودک آزاران معمولاً کسانی هستند که با کودک زندگی می کنند وعمدتاً والدین کودک راشامل میشود ..با توجه به اینکه