تعیین اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر رضایت زناشویی و تعارض زناشویی زوجین جوان
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
پژوهش حاضر با هدف تبیین اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر میزان استرس و خودکارآمدی اجتماعی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شیراز اجرا شد . طرح پژوهشی آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل بود . نمونه آماری شامل 50 نفر دانش آموز دختر سال سوم راهنمایی مدارس نمونه دولتی با
چکیده هدف از اجرای این تحقیق بررسی اثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر کیفیت زندگی زنان در شهرستان قشم بوده است. روش این پژوهش از نوع آزمایشی بوده است. جامعه آماری این پژوهش، را زنان مراجعه کننده به دو مرکز مشاوره شهرستان قشم بین تاریخهای 1/7/89 تا 1/7/ 88 که بالغ بر 300 نفر بودند تشکیل
هدف از پژوهش حاضر بررسی آموزش تفکر مثبت و خوش بینی بر سلامت روان والدین کودکان 7-3 سال مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان محک شهر تهران بود.جامعه آ ماری این پژوهش شامل والدین همه ی کودکان 7-3ساله مبتلا به سرطان مراجعه کننده به موسسه خیریه و بیمارستان محک تهران بود، که از بین آنها
خانواده یک نظام اجتماعی طبیعی و یکی از ارکان اصلی جامعه به شمار می¬رود و دستیابی به جامعه¬ی سالم در گرو سلامت خانواده و تحقق خانواده سالم مشروط به بهره¬مندی افراد از سلامت روانی و داشتن رابطه های معطوف به یکدیگر است و چنانچه پایه خانواده¬ای استحکام لازم را نداشته باشد، پیامد آن ط
رضایت زناشویی عبارت است از احساسات عینی از خوشنودی ، رضایت و لذت تجربه شده توسط زن یا شوهر ، زمانیکه همه ی جنبه های ازدواجشان را در نظر می گیرند . رضایت زناشویی نگرش مثبت و لذت بخشی است که زن و شوهر از جنبه های مختلف روابط زناشویی خود دارند. این پژوهش به منظور تعیین اثربخشی آموزش
چکیده :رضایت زناشویی عبارت است از احساسات عینی از خوشنودی ، رضایت و لذت تجربه شده توسط زن یا شوهر ، زمانیکه همه ی جنبه های ازدواجشان را در نظر می گیرند . رضایت زناشویی نگرش مثبت ولذت بخشی است که زن و شوهر از جنبه های مختلف روابط زناشویی خود دارند (نظری ،1388) . این پژوهش به منظور
هدف پژوهش حاضر تبیین اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر رضایت زناشویی و ارتقاء کیفیت زندگی میباشد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه گواه و شاهد انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی زنان متأهل دانشجوی دانشگاه فرهنگیان شیراز (پردیس شهید باهنر) است. از طریق نمون
زمینه و هدف: همسرآزاری یکی از عمدهترین بحرانهای سلامت در جهان است که همزمان سلامت جسمانی و روانی افراد را تهدید میکند. سازمان جهانی بهداشت گزارش کرده است که همسرآزاری، بیشتر به شکل خشونت علیه زنان در خانوادهها رواج دارد، به طوری که در جهان یک نفر از هر سه زن از نظر فیزیکی، ج
مقدمه: ناسازگاری زناشویی یکی از مشکالت جدی در تعامالت زوجین محسوب میشود که در خیلی از موارد به عنوان علت طالق و خشونت خانوادگی در نظر گرفته میشود. هدف از این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر افزایش سازگاری در زوجین دچار تعارض زناشویی بود. روش کار: در این تحقیق از طرح آزما
مقدمه: جامعه ایران، جامعهای درحال گذر محسوب میشود که دچار چالشهای گوناگون فرهنگی و اجتماعی شده است. در این میان خانواده بهعنوان مهمترین بخش ساختار جامعه و مأمنی برای آسایش افراد، در عرض چند دهه اخیر دچار تحولات و چالشهای بسیاری شده که به دنبال خود، عدم یا تضعیف رضایت زناشویی در
چکیده زمینه و هدف: طلاق به عنوان یکی از غم انگیزترین پدیده های اجتماعی، از دیرباز مورد توجه پژوهشگران بوده است. ارتقای رضایت زناشویی از طریق آموزش مهارت های زندگی ضروری به زوج ها، یکی از راهکارهای مقابله با اثرات منفی ناشی از طلاق است. به همین منظور هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثر
مقدمه: جامعه ایران، جامعهای درحال گذر محسوب میشود که دچار چالشهای گوناگون فرهنگی و اجتماعی شده است. در این میان خانواده بهعنوان مهمترین بخش ساختار جامعه و مأمنی برای آسایش افراد، در عرض چند دهه اخیر دچار تحولات و چالشهای بسیاری شده که به دنبال خود، عدم یا تضعیف رضایت زناشویی