مقایسه هوش هیجانی دختران دانشجوی ورزشکار (گروهی و انفرادی به تفکیک رشته ورزشی) و دختران دانشجوی غیرورزشکار
چکیده
چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.
شکل‌ها (۱)
صفحه‌ی ۱
شکل‌ها از متن کامل مقاله برداشته شده‌اند و حقوقشان از آنِ نویسندگان و ناشر است.
پایان‌نامه‌های مشابه
مقایسه هوش هیجانی ورزشکاران حرفه ای رشته های ورزشی انفرادی و گروهی
هدف از تحقیق حاضر، مقایسه هوش هیجانی و خرده مقیاس های آن در ورزشکاران حرفه ای رشته های ورزشی انفرادی و گروهی و غیر ورزشکاران بود. بدین منظور 119 نفر از ورزشکاران حرفه ای باشگاه های فولاد مبارکه سپاهان، ذوب آهن و فولاد ماهان و به همین تعداد غیر ورزشکار از جمعیت عمومی به صورت تصادف
مقایسه هوش هیجانی، هیجان خواهی و سبک های هویت دختران فراری و دختران عادی 12-18 ساله استان کرمانشاه
در این پژوهش، مقایسه هوش هیجانی، هیجان خواهی و سبک های هویت در دختران فراری و دختران عادی استان کرمانشاه صورت گرفته است. آزمودنی های این پژوهش، دو گروه دختر فراری و دختر عادی است که دختران فراری به روش نمونه گیری در دسترس و دختران عادی به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخا
مقایسه سلامت روانی و هوش هیجانی مردان ورزشکار در رشته پرورش اندام با مردان ورزشکار در دیگر رشته های ورزشی و مردان غیر ورزشکار
چکیده پژوهش حاضر تحت عنوان «مقایسه سلامت روانی و هوش هیجانی مردان ورزشکار در رشته پرورش اندام با مردان ورزشکار در دیگر رشته های ورزشی و مردان غیرورزشکار» و با هدف بررسی تاثیر ورزش و رشته ورزشی بر سطح سلامت روانی و هوش هیجانی و مولفه های آنها، صورت گرفته است. به همین جهت دو فرضیه
بررسی مقایسه ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان ورزشکار در رشته های انفرادی و گروهی پایه اول دوره متوسطه شهرستان شیراز
چکیده : هدف از این مطالعه بررسی مقایسه ویژگی های شخصیتی دانش آموزان ورزشکار سال اول دوره متوسطه شهرستان شیراز در رشته های انفرادی و گروهی می باشد. روش پژوهش : از نوع علی – مقایسه ای است. جامعه آماری : کلیه دانش آموزان پایه اول دوره متوسطه نواحی چهار گانه شیراز هستند که در سال تحص
مقایسه مهارت های روانی در دانشجویان ورزشکار مرد و زن رشته های گروهی و انفرادی
چکیده:هدف از تحقیق حاضر مقایسه مهارتهای روانی در دانشجویان ورزشکار مرد و زن رشته های گروهی و انفرادی دانشگاه شهید چمران اهواز بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان ورزشکار مرد و زن رشته های گروهی و انفرادی که در سال ???? با عضویت در تیم دانشگاه به مسابقات دانشگاه های کشور اعز
بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین (ساکن مراکز شبانه روزی) سنین 15 تا 18 سال با دختران معمولی شهر کرمان
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین( دختران تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی ) و دختران معمولی( دختران تحت سرپرستی خانواده) انجام گرفته است. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای می باشد که در آن ازآزمون هوش هیجانی شات و آزمون نگرش مذهبی خدایا
اسناد مشابه
رابطه بین هوش هیجانی با جهت گیری ورزشی مردان ورزشکار در رشته های برخوردی و غیر برخوردی
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین هوش هیجانی با جهت گیری ورزشی در مردان ورزشکار رشته های برخوردی و غیر برخوردی بود. روش پژوهش توصیفی _ پیماشی و جامعه آماری تحقیق، 200 شرکت کننده رشته های برخوردی (هندبال، فوتسال، بسکتبال، کاراته، کونگ فو) و غیربرخوردی (تنیسرویمیز، شطرنج، شنا، والیبا
مقایسه خودارزیابی عملکرد مربّیان ورزشی رشته های انفرادی و گروهی دانشگاه های کشور
چکیده هدف: خودارزیابی یکی از روش های ارزیابی است که در آن فرد در مورد توانایی های خود اظهار نظر می کند. این مقوله تا کنون در بخش مربّیان دانشگاه های کشور کمتر مورد توجّه قرار گرفته است. هدف از این تحقیق مقایسه خودارزیابی عملکرد مربّیان ورزشی رشته های انفرادی و گروهی دانشگاه های ک
مقایسه خودارزیابی عملکرد مربّیان ورزشی رشته های انفرادی و گروهی دانشگاه های کشور
چکیده هدف: خودارزیابی یکی از روش های ارزیابی است که در آن فرد در مورد توانایی های خود اظهار نظر می کند. این مقوله تا کنون در بخش مربّیان دانشگاه های کشور کمتر مورد توجّه قرار گرفته است. هدف از این تحقیق مقایسه خودارزیابی عملکرد مربّیان ورزشی رشته های انفرادی و گروهی دانشگاه های ک