زبان در تفکر هیدگر
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
هدف اصلی این رساله بررسی مسئله نسبت زبان و وجود نزد هیدگر و همچنین راه حلی است که او از این طریق برای مسئله اصلی خود که شناخت هستی است میجوید. هدف هیدگر تاسیس هستی شناسی بنیادین است در مقابل هستی شناسی متافیزیک. به اعتقاد هیدگر در هستی شناسی متافیزیک به موجود توجه شده و وجود در ح
تحقیق حاضر پژوهشی تطبیقی است که بر دو مسئله ی کلیدی در فلسفه ی هیدگر و آیین دائویسم یعنی «وجود» و «راه» تمرکز دارد؛ پرسش اصلی هیدگر حول مسئله ی وجود، مبنا و محور تفکّر وی را تشکیل می دهد. به عبارت دیگر، «مسئله ی وجود»، موضوع بنیادین تفکّر در نظر هیدگر است. تفکّر نیز به طریقت نیاز
هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط میان بکارگیری راهبردهای یادگیری زبان،تفکر نقادانه و خودتنظیمی زبان آموزان بوده است.بدین منظور از 230 نفر از دانشجویان سال دوم، سوم و چهارم رشته های ادبیات انگلیسی و مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند خواسته شد تا به سه پرسشنامه
پژوهشگران بر این باورند که آموزش زبان تفکرگرایانه می تواند راهکار مناسبی برای کمک به معلمان برای رهایی از تدریس یکنواخت و گرفتن تصمیمات آگاهانه در زمان مواجهه با مشکلات پیش بینی نشده ای که در هنگام تدریس برای آنها رخ می دهد باشد (فارل، 2007، ص 7). این شیوه آموزش بر این اصل استوار
چکیده: پایان فلسفه برای هیدگر پایان متافیزیک است که البته نباید آن را به معنای کمال و دارای برترین کمالات شدن تصور کرد، چرا که به زعم او هیچ معیار و میزانی وجود ندارد که در باب کمال دوره ای بر دوره ای دیگر داوری کنیم. نمی توانیم تفکر افلاطون را کامل تر از تفکر پارمنیدس بدانیم یا
رساله حاضر که پژوهشی پیرامون یکی از موضوعات مورد علاقه هیدگر است متکی بر ترجمه انگلیسی آثار اوست . آثاری که در برگیرنده دیدگاههای هیدگر درباره زبان است و در آنها بیشتر از جاهای دیگر از این موضوع سخن گفته شده - بطور عمده کتاب های "در راه زبان" و "شعر، زبان، تفکر" پایه کار بوده است
نسبت هنر با زندگی همواره از مهمّترین مسائل مورد توجّه فیلسوفان هنر بوده است. مارتین هیدگر از فیلسوفان بزرگی است که هنر در اندیشهاش نقشی محوری به عهده دارد و، بنابراین، در جستار حاضر به کاوش در باب نسبت هنر با زندگی در اندیشه او پرداختیم و کوشیدیم با استفاده از تحلیل فلسفی، هرمن
پرسشِ «وجود چیست؟» ترجیعبند همة نوشتهها، درسگفتارها و آثار هیدگر است. او در این پرسشگری به بنیاد متافیزیک باز میگردد. در این بازگشت به ناچار باید تاریخ متافیزیک را بازخوانی کند. تاریخ متافیزیک از نظراوتاریخ غفلت از وجود وپرداختن به موجودات است. از نظر هیدگر متافیزیک، ایمان صدر مس
مفهوم کنش در اندیشۀ هیدگر با فهم و طرحافکنی امکانها مرتبط است. طرحهایی که دازاین (چونان آنجای وجود) پیشمیافکند، تداعیگر طرح (plot) در روایت هستند. گرچه روایت از اصطلاحات هیدگری نیست، برخی مفسران براساس مفاهیم تاریخمندی و زمانمندی دازاین، برداشت روایتگرایانهای از اندیشۀ وی
این مقاله هدفی دو گانه دارد: هم به بررسی دیدگاه های متأخر درباره رابطه میان زبان، تفکر و فرهنگ می پردازد و هم به ارائه راهکاری نوین در قالب طرحی جدید بر پایه آخرین دستاوردهای رویکرد کمینه گرا می انجامد. محورهای اصلی برای بررسی دیدگاه ها و برهان ها به صورت تمایزاتی سه گانه ارائه م
این مقاله هدفی دو گانه دارد: هم به بررسی دیدگاههای متأخر درباره رابطه میان زبان، تفکر و فرهنگ میپردازد و هم به ارائه راهکاری نوین در قالب طرحی جدید بر پایه آخرین دستاوردهای رویکرد کمینه گرا میانجامد. محورهای اصلی برای بررسی دیدگاهها و برهانها به صورت تمایزاتی سه گانه ارائه م