بررسی پیامدهای آموزشی، فرهنگی اجتماعی افزایش ورودیهای زنان در آموزش عالی کشور

بررسی نقش آموزش از دور در ایجاد سرمایه اجتماعی و ارائه الگوی مناسب جهت ارتقای آن در آموزش عالی کشور

چکیده این پژوهش به منظور شناسایی نقش نظام آموزش از دور در ایجادسرمایه ی اجتماعی وارائه الگوی مناسب جهت ارتقاء آن در آموزش عالی کشورانجام گرفت. روش پژوهش ازنظر راهبرد اصلی: کمی، ازنظر هدف: کاربردی، از نظر راهکار اجرایی: میدانی و کتابخانه ای واز نظر تکنیک تحلیلی: توصیفی – همبستگی ا

بررسی تطبیقی و تحلیلی سیر تاریخی آموزش عالی در ایران با تاکید بر تحولات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی موثر بر آن در سه دوره قاجار، پهلوی و انقلاب اسلامی

تغییر و تحول در ابعاد وجودی هر نظام اجتماعی برای تطبیق و سازگاری اجزاء و زیر نظام های آن با شرایط حاکم بر هر دوره ی اجتماعی به منظور بقا، رشد و توسعه و کارایی بهتر آنها همواره در طول زمان مطرح و به عنوان بخشی از تاریخ هر کشور وجود داشته است. نظام های آموزشی به طور عام و نظام های

نقش آموزش عالی در مشارکت سیاسی، اجتماعی و اقتصادی زنان در دوره جمهوری اسلامی

هدف پژوهش:هدف این پژوهش بررسی میزان مشارکت زنان در حیطه های مختلف جامعه است تا در خلال آن مشخص شود که آموزش عالی تا چه اندازه توانسته است بر میزان مشارکت زنان ایرانی تأثیر گذار باشد. روش نمونه گیری: جامعه آماری کلیه زنان ایرانی که با کسب تحصیلات عالی، پس از پیروزی انقلاب اسلامی ح

رتبه بندی موسسات آموزش عالی استان های غرب کشور با استفاده از شاخص های پژوهشی، آموزشی و محیطی: یک فرایند تحلیل سلسله مراتبی

هدف: هدف این مطالعه تعیین وزن شاخص های ارزیابی عملکرد موسسه های آموزش عالی غیر دولتی -غیر انتفاعی در بعدهای پژوهشی، آموزشی و محیطی، و رتبه بندی آن ها بود. روش: شرکت کنندگان همه اعضای هیأت های نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی استان های کرمانشاه، کردستان، همدان، لرستان و ایلام (45=

بررسی مقایسه ای عوامل اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی موثر بر باروری زنان شاغل در آموزش و پرورش نسبت به سایر زنان شهرستان آبدانان

چکیده رشد بالای جمعیت از ویژگی های هم کشورهای کمتر توسعه یافته و در حال توسعه است، ایران نیز به عنوان کشوری در حال توسعه با این مسئله روبرو می باشد. گرایش به برنامه های رشد جمعیت به صورت بی رویه عامل مهم و باز دارنده در امور توسعه اقتصادی و اجتماعی در کشورهای در حال توسعه و از جم

بررسی چالش های فراوری توسعه فن آوری اطلاعات در آموزش عالی ایران: با تأکید بر چالش های فرهنگی - اجتماعی و نیروی انسانی

پیامدهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی افزایش ورودیهای زنان در آموزش عالی کشور از دیدگاه اعضای هیات علمی و دانشجویان

رشد چشمگیر حضور زنان در سطوح مختلف آموزش عالی در ایران و افزایش پذیرش دانشجویان دختر در دانشگاه‌ها به بیش از 60 درصد و بالاتر از آن در دهه گذشته، موضوعی است که توجه بسیاری از صاحب‌نظران رشته‌های مختلف را به خود معطوف نموده است. برخی پیداش این پدیده را مثبت و آن را یک فرصت برای تو

نقش دانشگاه آزاد اسلامی در امور آموزشی فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی زنان

هدف از اجرای تحقیق حاضر، بررسی نقش دانشگاه آزاد اسلامی در امور آموزشی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی زنان شهرستان بندر انزلی بوده است. بمنظور تعیین پیامدهای تأسیس دانشگاه آزاد از نظرات تعداد 110 نفر، از طریق پرسشنامه ای محقق ساخته، با ضریب پایایی 84/0، در قالب روش تحقیق غیرآزمایشی پی

نقش دانشگاه آزاد اسلامی در امور آموزشی فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی زنان

هدف از اجرای تحقیق حاضر، بررسی نقش دانشگاه آزاد اسلامی در امور آموزشی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی زنان شهرستان بندر انزلی بوده است. بمنظور تعیین پیامدهای تأسیس دانشگاه آزاد از نظرات تعداد 110 نفر، از طریق پرسشنامه ای محقق ساخته، با ضریب پایایی 84/0، در قالب روش تحقیق غیرآزمایشی پی

چالش های فرهنگی- اجتماعی و نیروی انسانی آموزش عالی ایران در بعد توسعه فن آوری اطلاعات همراه با بررسی تطبیقی توسعه این فن آوری در نظام های آموزش عالی جهان

روند توسعه فن آوری اطلاعات در موسسات آموزش عالی قابل ملاحظه بوده است. در ایران نیز با درک چنین ضرورتی گام های مثبتی در این زمینه برداشته شده اما همچنین چالش هایی گریبانگیر آموزش عالی کشور بوده است. این پژوهش، ضمن بررسی وضعیت توسعه فن آوری اطلاعات در نظام های آموزش عالی جهان، هدف

چالش های فرهنگی- اجتماعی و نیروی انسانی آموزش عالی ایران در بعد توسعه فن آوری اطلاعات همراه با بررسی تطبیقی توسعه این فن آوری در نظام های آموزش عالی جهان

روند توسعه فن آوری اطلاعات در موسسات آموزش عالی قابل ملاحظه بوده است. در ایران نیز با درک چنین ضرورتی گام‌های مثبتی در این زمینه برداشته شده اما همچنین چالش هایی گریبانگیر آموزش عالی کشور بوده است. این پژوهش، ضمن بررسی وضعیت توسعه فن آوری اطلاعات در نظام های آموزش عالی جهان، هدف

شناسایی مولفه‌های صلاحیت‌های آموزشی و حرفه ای اعضای هیات علمی در نظام آموزش عالی کشور با رویکرد فراترکیب

هدف: منابع انسانی هر سازمان مهمترین و باارزشترین عامل حیات آن است که بر تمامی ابعاد سازمان اثر دارد. اصلیترین منابع انسانی دانشگاههای کشور، اعضای هیات علمی هستند و میزان صلاحیت آنان بر کیفیت فرایند آموزش اثرگذار است لذا هدف پژوهش حاضر، شناسایی مولفههای توسعه صلاحیت های آموزشی و ح