مقایسه مستند سازی پرونده های بیماران تصادفی اورژانسی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز و دانشگاه علوم پزشکی ایران: 1386

رابطه خصوصی سازی و توانمندسازی روانشناختی کارکنان بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی گیلان

در تحقیق حاضر که ترکیبی از مدلهای متفاوت توانمندسازی روانشناختی و خصوصی سازی است که تا به امروز ارائه شده است ،محقق سعی کرده است با بررسی ابعاد توانمندسازی روانشناختی بر مولفه های شرایط سازمانی، راهبردهای مدیریتی و منابع خودکارآمدی سنجشی بر میزان توانایی کارکنان جامعه تحقیق داشته

بررسی سلامت روان بیماران داخلی در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1389

تعیین دیدگاه مدیران بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران نسبت به جایگاه فن آوری اطلاعات در بیمارستان ‏‎(1380-81)‎‏

این مطالعه به منظور تعیین دیدگاه مدیران بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران در زمستان 1380 صورت پذیرفت .میزان پذیرش فن آوری اطلاعات توسط روسای بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران متوسط ، مدیران متوسط ، مدیران پرستاری کم ، مسوولان امور مالی متوسط و مسوولان مدار

ارزیابی سامانه های اظلاعات بیمارستانی(his) بیمارستان های اموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز به لحاظ معیارهای کالج پزشکان امریکا

سامانه اطلاعات بیمارستانی سامانه ای رایانه ای است که از آن به عنوان ابزار الکترونیکی مدیریت اطلاعات بیمارستانی استفاده می شود و نقش مهمی در زمینه ی ارائه ی خدمات مراقبت سلامت باکیفیت ایفا می کند. با این همه سامانه اطلاعات بیمارستانی نسبت به سایر سامانه های اطلاعاتی صنعتی و تجاری

مطالعه تطبیقی روند مدیریت داروخانه های بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی ایران در تئوری و عمل

بهبود مدیریت نظام بهداشت و درمان کشور زمانی تحقق می پذیرد که نظام های فرعی و کلیه واحدهای تابعه این نظام از مدیریتی پویا برخوردار گردند. با اعتقاد به چنین واقعیتی، این پژوهشگر بر آن شد تا مدیریت یکی از واحدهای مهم و تعیین کننده بیمارستان را که داروخانه می باشد، مورد مطالعه قرار د

ارزیابی کارآمدی نظام اطلاعات رادیولوژی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: فناوری اطلاعات تأثیر عمیقی بر کلیه فعالیت های زندگی بشر دارد. این فناوری هم باعث بهبود کیفیت و هم کاهش هزینه های اجرایی فعالیت ها می شود، بر همین اساس مراقبت های بهداشتی نیز از این قاعده مستثنی نبوده و هر روزه شاهد توسعه کاربری این فناوری در ابعاد مختلف علوم بهداشتی و درما

مقایسه ارتباط سطح سرمی مارکرهای کلسترولی و لیپیدی در بررسی اختلالات لیپوپروتئینی در بیماران بستری در بیمارستان قلب دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف: به دلیل به وجود برخی محدودیت های استفاده از لیپوپروتئین باوزن مولکولی کم(ldl) سرم بعنوان شاخص اندازه گیری کننده خطر بروز بیماری های قلبی عروقی و نیز اهمیت آپولیپوپروتئین (apob) b بعنوان یکی از فاکتورهای مهم در تعیین خطر بیماری شریان کرونر (cad)، اندازه گیری کلسترول غ

بررسی نگرش بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران نسبت به اتانازی

چگونه مردن، به خصوص در سال های اخیر نسبت به گذشته، با توجه به پیشرفت های علوم پزشکی و امکانات طولانی کننده ی حیات بیماران مفهوم جدیدی پیدا کرده و بر اهمیت آن افزوده شده است. درد و رنج بیماران از یک سو و هزینه های سنگین درمان که بر بیماران یا خانواده ها و نظام سلامت تحمیل می شود ا

شیوع هرنی دیسک کمر در پرستاران شاغل در دو بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

زمینه و هدف: هرنی دیسک کمر در پرستاران بخصوص در پرستارانی که در بخش های سنگین و پر خطر مثل اتاق عمل، بخش های جراحی، فوریت های پزشکی و مراقبت های ویژه (icu) مشغول به کار می باشند، شایع است. مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع هرنی دیسک کمر در کارکنان پرستاری شاغل در بیمارستان های آموزشی

مقایسه ارتباط سطح سرمی مارکرهای کلسترولی و لیپیدی در بررسی اختلالات لیپوپروتئینی در بیماران بستری در بیمارستان قلب دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف: به دلیل به وجود برخی محدودیت های استفاده از لیپوپروتئین باوزن مولکولی کم(LDL) سرم بعنوان شاخص اندازه گیری کننده خطر بروز بیماری های قلبی عروقی و نیز اهمیت آپولیپوپروتئین (APOB) B بعنوان یکی از فاکتورهای مهم در تعیین خطر بیماری شریان کرونر (CAD)، اندازه گیری کلسترول غ

بررسی سقوط از تخت بیماران بستری در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

چکیده سقوط بیمار از تخت یک مشکل شایع برای بیماران بستری در بیمارستان ها است. این مطالعه توصیفی به بررسی میزان سقوط بیمار از تخت در بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه پرداخته است. در مجموع 28 بیمار از تخت سقوط کردند که شامل 17 مرد و 11 زن بودند. اکثر سقوط ها در شیف

سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: سواد سلامت شامل مجموعه‌ای از مهارت‌های خواندن، شنیدن، تجزیه و تحلیل، تصمیم‌گیری و توانایی به کارگیری این مهارت‌ها در موقعیت‌های سلامتی است. هدف از مطالعه‌ی حاضر تعیین سواد سلامت بیماران بستری در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1391 بوده است. روش بررسی