پایان‌نامه

مقایسه خاستگاه اجتماعی و سبک زندگی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی گیلان و علوم انسانی دانشگاه گیلان سال 1386

انور مصطفوی

چکیده

چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.

اساتید راهنما و مشاور

حسن چاوشیان، فاروق خارابی

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • بررسی رابطه بین دلبستگی به خدا و تاب آوری با معناداری در زندگی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی بهبهان

    مقاله۲۰۱۹مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهدزینب رجب زاده، کبری رئوفی، مرجان رضایی مقدم، فرشته وفائی نژاد

    مقدمه مطالعه حاضر با هدف بررسی پیش بینی دلبستگی به خدا و تاب آوری بر اساس معنا در زندگی در بین دانشجویان دانشکده علوم پزشکی بهبهان انجام گرفت. روش کار پژوهش حاضر مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری این تحقیق شامل همه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی شهرستان بهبهان که در سال

  • ارزیابی سلامت جسمانی و ارتباط آن با سبک زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال تحصیلی 95-1394

    مقاله۲۰۲۲فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهراننادر خالصی، خلیل علی محمدزاده، میثم اخلاق دوست، امیرعباس لشگری

    سابقه و هدف: سلامت جسمانی مردم یکی از مهم­ترین اهداف هر جامعه­ای به شمار می­رود. در این میان سلامت جسمانی دانشجویان که آینده سازان یک جامعه هستند از اهمیت ویژه­ای برخوردار است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی سلامت جسمانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی واحد ت

  • بررسی سبک زندگی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال ۱۳۹۱

    مقالهپیاورد سلامتلیلا گودرزی، leila goudarzi bachelor of sciences in health care management, hospital management research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمرکز تحقیقات مدیریت بیمارستانی، دانشگاه علوم پزشکی ایران اصلان نظری، aslan nazari master of sciences in health care management, health management and economics research center, iran university of medical sciences, tehran, iranکمرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی ایران قاسم رجبی واسوکلایی، ghasem rajabi vasokolaee bachelor of sciences student in health care management, students scientific research center, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranمرکز پژوهش های علمی دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران محمد سلیمی

    زمینه و هدف : دانشجویان به دلیل شرایط خاص دانشجویی از جمله دوری از خانواده، وارد شدن به مجموعه ای بزرگ و پرتنش، مشکلات اقتصادی و نداشتن درآمد کافی مستعد از دست دادن سلامت روانی هستند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت سبک و شیوه ی زندگی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی

  • بررسی سبک زندگی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1391

    مقاله۲۰۱۴پیاورد سلامتلیلا گودرزی، اصلان نظری، قاسم رجبی واسوکلایی، محمد سلیمی

    زمینه و هدف : دانشجویان به دلیل شرایط خاص دانشجویی از جمله دوری از خانواده، وارد شدن به مجموعه‌ای بزرگ و پرتنش، مشکلات اقتصادی و نداشتن درآمد کافی مستعد از دست دادن سلامت روانی هستند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت سبک و شیوه‌ی زندگی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی

  • ارتباط سبک هویت و وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان

    مقالهjournal of holistic nursing and midwiferyشاهرخ مقصودی، shahrokh maghsoudi department of nursing (management), social determinants of health research center (sdhrc), school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (مدیریت)، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران مائده رحیمی محسنی، maedeh rahimi school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (کودکان)، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران عبدالحسین امامی سیگارودی، abdolhosein emami sigaroodi department of nursing (health), social determinants of health research center (sdhrc), school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (بهداشت جامعه)، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران احسان کاظم نژاد لیلی

    مقدمه: توجه به وضعیت تحصیلی در راس برنامه های توسعه آموزشی یک کشور قرار دارد. هدف موسسات آموزشی، افزایش موفقیت تحصیلی است که یک شاخص واقعی برای اهداف آموزشی می باشد. بررسی مداوم و مستمر وضعیت تحصیلی دانشجویان در طول تحصیل و بررسی مولفه های شناختی و اجتماعی موثر بر آن، از جمله هوی

  • بررسی سبک های یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال ۱۳۹۲

    مقالهresearch in medical educationفیروز نصیرزاده، f nasirzadeh آبتین حیدرزاده، a heidarzadeh community medicine dept, school of medicine, guilan university of medical sciences, rasht,iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران ماندانا شیرازی، m shirazi ربیع اله فرمانبر

    مقدمه: آموزش و یادگیری، همواره به عنوان یک فرایند دو جانبه مطرح بوده است و سبک­های یادگیری، که عادات پردازش اطلاعات دریافتی افراد می ­ باشد، یکی از عوامل مؤثر در یادگیری است. توجه اساتید و برنامه ­ ریزان در سطوح مختلف آموزش به سبک ­ های یادگیری، موجب تسهیل فرایندهای آموزش و یادگی