بررسی تاثیر بازخورد کلامی و انگیزش بر عملکرد دانشجویان عضو تیم های ورزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر بازخورد کلامی و نوع انگیزش بر عملکرد دانشجویان عضو تیم های ورزشی دانشگاه شهید چمران اهواز می باشد. روش تحقیق حاضر نیمه تجربی و جامعه آماری شامل 100 دانشجوی پسر عضو تیم های ورزشی دانشگاه می باشند، که پرسشنامه انگیزش ورزشی را کامل کردند و از بین آنها به طور تصادفی 45 نفر انتخاب شدند. که 15 نفر دارای انگیزش درونی، 15 نفر دارای انگیزش بیرونی و 15 نفر بدون انگیزش بودند. این افراد دو آزمون 45 متر و 9×4 متر را هرکدام سه مرتبه انجام دادند و زمان آنها ثبت شد. از آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف استاندارد استفاده گردیده است. همچنین از تجزیه وتحلیل واریانس یک راهه anova برای تعیین اختلاف میان نتایج آزمون های چابکی وسرعت درنوع بازخورد وجهت انگیزش استفاده می شود. همچنین از آزمون پیگریlsd برای برسی دو به دو عوامل در این تحقیق استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که بازخورد کلامی مثبت نسبت به دو بازخورد منفی و بدون بازخورد تاثیر معناداری بر عملکرد دارد، و افراد با انگیزش درونی عملکرد بهتری نسبت به افراد با انگیزش بیرونی وبدون انگیزش دارند. همچنین افراد باانگیزش درونی که بازخورد مثبت دریافت می کنند عملکرد بهتری نسبت به گروه های دیگر دارند.