پایان‌نامه

روش تفسیری امام صادق (ع)

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

این پژوهش که با عنوان روش تفسیری امام صادق تنظیم گردیده است مباحث آن در پنج فصل تدوین شده است که در فصل اول: کلیات بحث تفسیری مورد بررسی قرار گرفته است بدین ترتیب که در فصل اول کلیات بحث تفسیری مورد بررسی قرار گرفته است بدین ترتیب که پس از بیان مقدمات تحقیق به مباحثی از جمله ضرورت و فایده تفسیر قرآن معنای لغوی و اصطلاحی تفسیر و تأویل راسخان در علم و آگاهی از تأویل ظهر و بطن قرآن و ...شده است. فصل دوم پس از بیان نیاز مسلمانان عصر نزول به تفسیر قرآن و ذکر میزان روایات تتفسیری پیامبر اکرم شامل نگاهی گذرا به تاریخ تفسیر قرآن کریم از آغازین اسلام تا عصر امام صادق آل محمد است فصل سوم به شرح مختصری از زندگی نامه حضرت در ابعاد فردی اجتماعی علمی و فرهنگی و سیاسی اختصای داده شده است فصل چهارم مبانی و ویژگی های مکتب تفسیری امام صادق در سه بخش ارائه شده است بخش اول مبانی تفسیری اما بخش دوم ویژگی مکتب تفسیری اما بخش سوم منابع تفسیری امام است فصل پنجم شامل روش تفسیری اما صادق است که پس از بیان مقدمه و راز روشمندی تفسیر امام به توضیح و شرح برخی از روش های تفسیری ایشان در تفسیر قرآن به صورت فشرده و مجمل عنایت شد است.

اساتید راهنما و مشاور

عبدالرضا زاهدی، محمد اسعدی

پایان‌نامه‌های مشابه

  • روش های تفسیری امام صادق علیه السلام

    پایان‌نامه۲۰۱۱وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده اصول الدینمعصومه شریفی

    چکیده امام صادق? از خاندان وحی و أهل بیت رسول خدا? است که همچون پدران بزرگوارش?، تفسیر و تبیین قرآن کریم را عهده دار بوده است. ایشان جایگاهی بس والا نزد مفسّران، محدّثان، فقیهان و عموم مردم داشته؛ و هزاران نفر، افتخار شاگردی در مکتب آن حضرت را داشته اند. آن حضرت، نقشی اساسی در تف

  • مبانی تفسیری امام صادق(علیه السلام)

    پایان‌نامه۲۰۱۱سایر - دانشکده علوم حدیثابوالفضل سراجی زاده

    در مقطعی از حیات امام صادق(علیه السلام)، فضایی پدید آمد که در آن امام، توانست به تبیین معارف الهی، مشغول شود. ابعاد کار فرهنگی امام صادق(علیه السلام)، بسیار گسترده و وسیع است. یکی از ابعاد این حرکت، پدید آوردن مدرسه تفسیری است. شناخت این حرکت، ثمرات معرفتی بسیاری را در بردارد. دس

  • بررسی روایات تفسیری امام صادق (علیه السلام) در جزء 22 قرآن

    پایان‌نامه۲۰۱۱وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیاتلیلا سلیمانی

    روایات تفسیری بر جا مانده از پیامبر(صلی الله علیه وآله) واوصیای گرانقدرش یکی از منابع معتبر تفسیری ومطمئن ترین راه برای دست یافتن به بخشی از معانی قران می باشد،لذا بی گمان سخنان تفسیری آن بزرگواران میرارثی است گرانقدر ومورد نیازهر مفسری،اما متاسفانه آمیخته شدن این گونه روایات به

  • بررسی روایات تفسیری امام صادق (ع) در جزء شانزدهم قرآن کریم

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامیزهره محمودی

    روایات تفسیری بر جای مانده از پیامبر (ص)و اوصیای گرانقدرش یکی از منابع معتبر تفسیر و مطمئن ترین راه برای دست یافتن به بخشی از معانی قرآن می باشد، لذا بی گمان سخنان تفسیری آن بزرگواران میراثی است گرانقدر و مورد نیاز هر مفسری، اما متاسفانه آمیخته شدن اینگونه روایات به آفات وآسیب ها

  • ترجه و بررسی سندی و دلالی روایات تفسیری امام صادق(ع) در جزء 24 قرآن

    پایان‌نامه۲۰۱۱وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامیمحمد مهدی کارگر برزی

    از آنجا که روایات تفسیری ائمه ی معصومین علیهم السلام یکی از منابع تفسیر و راه های دست یافتن به مقصود کلام خداوند متعال است، باید به آن توجه ویژه داشت؛ بخش اعظم روایات تفسیری که در حال حاضر در اختیار ما می باشد، روایات تفسیری امام صادق(ع) است. البته به خاطر وجود روایات جعلی، ما با

  • بررسی روایات تفسیری امام صادق (ع) در جزء هفدهم قرآن کریم

    پایان‌نامه۲۰۰۹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامیسیده زهرا میری

    این پایان نامه که با عنوان «بررسی روایات تفسیری امام صادق در جزء هفدهم قرآن کریم» تألیف شده، در سه فصل تنظیم گردیده است. فصل اول: کلیات بحث شامل مقدمه، موضوع تحقیق، اهمیت و ضرورت تحقیق، پیشینه تحقیق، سوالات تحقیق، روش تحقیق، ساماندهی تحقیق، تفسیر مأثور، حجیت روایات مأثور، جایگاه

اسناد مشابه

  • گونه‌شناسی روایات تفسیری امام صادق (ع) در منابع اهل‌سنّت

    مقاله۲۰۲۰پژوهشنامه تفسیر و زبان قرآنتقی رفیع، مهدی ایزدی، عبدالهادی فقهی زاده، محمود ویسی

    امام صادق(ع) به عنوان یکی از شخصیتهای برجسته اهل‌بیتِ رسول‌الله(ص) علاوه بر جایگاه مذهبیِ ویژه‌در میان شیعیان، مورد توجّه اهل‌تسنّن نیز می‌باشد. اهل‌سنّت که در منابع خویش از امام صادق(ع) بیشتر با نام "جعفربن‌محمد" یاد می‌کنند، در منابع رواییِ خود، به‌ویژه تفاسیرشان، تعداد مُعتناب

  • روش مناظره امام صادق (ع) در موضوعات اعتقادی

    مقاله۲۰۱۶اسلام پژوهانروح الله شیرزاد

    از جمله شیوههای آموزشی و تبلیغی امامان شیعه در دفاع از آموزهها و تبیین معارف شیعی، مناظره و احتجاج بوده است و در عصر امام صادق (ع) که دوران طلایی شیعه، از حیث ایجاد فضای مناسب علمی و آموزشی و همچنین پیدایش و رشد مشربهای گوناگون فقهی و کلامی میباشد، بدیهی است مبارزه با اندیشههای ب

  • روش تفسیری امام خمینی

    مقاله۲۰۰۰فصلنامه علمی پژوهشی پژوهشهای قرآنیعبدالسلام زین العابدین، موسی حسینی

    نویسنده روش تفسیری امام خمینی را دارای سه عنصر تدبّر عقلی، شهود عرفانی و نقلی - روایی می‌داند. در بخش تدبّر عقلی حدیث "من فسّر القرآن برأیه" از دیدگاه امام تحلیل می‌شود و به مناسبت آن مسأله وضع الفاظ برای معانی مورد بحث قرار می‌گیرد. در بخش شهود عرفانی به شرح سه دلیل حجیت و اعتبا

  • جایگاه امام صادق(ع) درتفسیر قرآن با توجه به روایات تفسیری ایشان

    مقاله۲۰۱۴فصلنامه علمی ـ پژوهشی علوم حدیثفاطمه شرعیاتی، سیدمحمدعلی ایازی

    یکی از مهم ترین راه های نشان دادن جایگاه انحصاری اهل بیت(ع)، بررسی و تبیین دانش هایی است که از آنان به ما رسیده و در ابعاد مختلفی در تفاسیر منقول از ایشان نمایان است. اهمیت این بررسی آنگاه روشن می گردد که به صورت تطبیقی انجام گیرد و با معاصران آن حضرات مقایسه شود. در میان ائمه (ع

  • جایگاه امام صادق(ع) درتفسیر قرآن با توجه به روایات تفسیری ایشان

    یکی از مهم ترین راه های نشان دادن جایگاه انحصاری اهل بیت(ع)، بررسی و تبیین دانش‌هایی است که از آنان به ما رسیده و در ابعاد مختلفی در تفاسیر منقول از ایشان نمایان است. اهمیت این بررسی آنگاه روشن می‌گردد که به صورت تطبیقی انجام گیرد و با معاصران آن حضرات مقایسه شود. در میان ائمه (ع

  • بررسی تربیت اخلاقی از منظر امام صادق(ع) (مبانی، اصول، روش های تربیتی)

    مقالهپژوهش های آموزش و یادگیریمحسن فرمهینی فراهانی، f.m farmahini, shahed universityدانشگاه شاهد محمدحسن میرزامحمدی، m.h. mirza mohammadi, shahed university علی امیرسالاری، a. amir salari,

    در پژوهش حاضر به با روش تحلیل اسنادی، مبانی، اصول و روش های تربیت اخلاقی از دیدگاه امام صادق(ع) مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری، کلیه منابع دست اول (آثار مربوط و منتسب به امام صادق(ع)) و منابع دست دوم از منابع غنی اسلامی و احادیث و روایات و اقوال منقول از امام صادق(ع) است