پایان‌نامه

بررسی ارتباط میان هنرستان های فنی و حرفه ای و صنعت در رشته صنایع چوب در ایران

دانلود متن کاملرایگان، با حساب کاربری؛ ثبت نام با گوگل چند ثانیه است

چکیده

هدف از این تحقیق بررسی چگونگی ارتباط موجود میان هنرستان در رشته صنایع چوب و صنعت چوب در ایران است. سوال های مطرح شده در این پژوهش عبارتند از: سوال 1: « ارتباط بین برنامه درسی رشته صنایع چوب و صنعت چوب در ایران چگونه است؟» سوال 2: « ارتباط میان هنرجویان رشته صنایع چوب و صنعت چوب در ایران چگونه است؟» سوال 3: « ارتباط میان هنرآموزان رشته صنایع چوب و صنعت چوب در ایران چگونه است؟» سوال 4: « ارتباط میان تجهیزات کارگاهی رشته صنایع چوب و صنعت چوب در ایران چگونه است؟» در این تحقیق از پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوری داده ها استفاده شد. پرسشنامه های چهارگانه در میان چهارگروه هنرآموز، هنرجو، مدیر هنرستان و مدیر کارخانه توزیع شد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها و پردازش داده های خام، خروجی های مورد نیاز در جداول مربوطه ثبت شد. میانگین کلی نظرات چهار گروه به پرسش های تحقیق به ترتیب سوال 6/2، 6/2، 58/2، 48/2 می باشد. از نظر هر چهار گروه ارتباط کمی بین برنامه درسی و صنعت چوب وجود دارد. این بدین معنی است که از صاحبان صنعت در برنامه ریزی درسی رشته صنایع چوب هنرستان ها تا کنون به خوبی استفاده نشده است. ارتباط ضعیفی میان هنرجویان و صنعت چوب وجود دارد. هنرجویان از بازدید نمایشگاه های تخصصی صنایع چوب و کارخانه محروم هستند و کارآموزی خود را در یک واحد صنفی سنتی می گذرانند. ارتباط کمی میان هنرآموزان رشته صنایع چوب هنرستان و صنعت چوب وجود دارد. به دلیل عدم وجود یک ارتباط قانونمند بین هنرستان و صنعت نمی توان به ارتباطات پراکنده که هنرآموزان به طورغیر رسمی با صنعت دارند تکیه کرده و بر اساس آن برنامه ریزی نمود. با توجه به این که نتایج حاصل از پرسشنامه ها گواهی بر این مدعاست که همین ارتباطات ضعیف نیز تأثیرات مثبتی در کیفیت تدریس هنرآموزان در هنرستان داشته است. ارتباط کمی میان تجهیزات رشته صنایع چوب هنرستان و صنعت چوب وجود دارد. دولت امکانات به روز کردن تجهیزات کارگاهی هنرستانها را در حد مطلوب نداشته و این کار منطقی نیز به نظر نمی رسد. با توجه به این که حاصل این آموزش را صنعت مورد بهره برداری قرار خواهد داد، از این رو صنعت باید در این سرمایه گذاری پاپیش گذاشته و خود را دخیل بدانند.

اساتید راهنما و مشاور

محمد غفرانی، علی اصغر خلاقی

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه