پایان‌نامه

بررسی و مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری خانواده محور، گروهی و فردی در کاهش میزان افسردگی دانش آموزان پسر مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر بندرعباس

چکیده

هدف پژهش حاضر بررسی و مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری خانواده محور ، گروهی و فردی در کاهش میزان افسردگی نوجوانی بود.با استفاده از طرح آزمایشی پیش آزمون،پس آزمون،پیگیری و گروه کنترل، تعداد 48 نوجوان افسرده در چهار گروه12 نفری، درمان خانواده محور، درمان گروهی،درمان فردی و گروه کنترل قرار گرفتند.با استفاده از راهنمای درمانی مقابله با افسردگی لوینسون 16 جلسه درمان برای گروه اول و دوم،12 جلسه برای گروه سوم،9 جلسه برای والدین گروه اول برگزار شد. افراد چهار گروه در مراحل پیش و پس آزمون و سه ماه بعد از درمان پرسشنامه افسردگی کودکان را کامل کردند.نتایج با استفاده از تحلیل کوواریانس و آزمون تعقیبی بن فرنی بررسی شد.نتایج نشان داد هر سه روش درمان در مرحله پس ازمون موجب کاهش میزان افسردگی شده اند اما در این مرحله بین اثربخشی سه روش درمانی تفاوت معناداری مشاهده نشد. اما نتایج مرحله پیگیری نشان داد که درمان خانواده محور اثربخشی بیشتری نسبت به روش گروهی و فردی در کاهش میزان افسردگی نوجوانی دارد.

اساتید راهنما و مشاور

احمد برجعلی، علی دلاور

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه