هدف از این پژوهش ، بررسی تاثیر یک دوره فعالیتهای هوازی، شامل گرم کردن، دویدن، طناب زدن دو نرم و دو فارتلک و ... به عنوان یک شاخص بسیار مهم آمادگی جسمانی بر میزان استرس عمومی است . نتایج نشانگر آنست که انجام فعالیتهای هوازی تاثیر معنی دار بر کاهش میزان استرس دانش آموزان دارد. همچنین بین فعالیتهای هوازی انجام شده رابطه معنی دار وجود دارد.
چکیده این پژوهش با بررسی تاثیر آموزش شادکامی فوردایس بر میزان افسردگی دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهرستان دهگلان انجام گرفت. ابزاری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت، پرسشنامه افسردگی بک (21 سوالی) بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر دهگلان در سال تحصیل
چکیده پژوهش هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر سبک های تربیتی والدین بر هویت ملّی دانش آموزان است. نمونه این مطالعه 458 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران می باشند که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از بین مدارس متوسطه نظری شهر تهران انتخاب گردیدند. روش پژوهش پیمایش
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه عناصر جو مدرسه با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان منطقه 2 شهر تهران بوده است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی بوده و بر این بوده است که به مساله و پرسش واقعی که در عمل وجود دارد در طی یک فرایند تحقیق پاسخ دهد و بر حسب نحوه اجراء از نوع پیمایشی
چکیده: تاثیر غیر قابل انکار نقش معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان در تمام مراحل زندگی آنان، در کنار تاثیر فناوری های نوین در شیوه های یاددهی - یادگیری و تغییر نقش معلمان در فرآیند آموزش، عواملی هستند که باعث می شوند جای خالی مفهوم سواد رسانه ای و جایگاه آن مد نظر پژوهشگران قرار
تحقیقی که پیش رو دارید در رابطه با آرمان شغلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منطقه 12 شهر تهران می باشد. محقق در این تحقیق از روش پیمایشی استفاده کرده است و از طریق پرسشنامه ای که به جامعه آماری داده است اطلاعات مورد نظر را به دست آورده است . پرسشنامه ای که بین پاسخگویان توزیع شد شا
هدف: هدف از این مطالعه تعیین تأثیر بسته های آموزشی تهیه شده بر میزان آگاهی دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی شهر تهران در زمینه اعتیاد و عوارض آن می باشد. روش بررسی: این مطالعه شبه تجربی از طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای بر روی نمونه ۱۶۳ نفری از دانش آموزان مقاطع مختلف تحص
مقدمه: مقایسه رویکردهای روان نشاسی در جهت اثربخشی بهتر یکی از موضوعات مورد علاقه محققان می باشد؛ در این راستا هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی و خود تنظیمی هیجان بر میزان خلاقیت دانش آموزان می باشد.روش کار: روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس
مقدمه: مدارس مروج سلامت (hps) مکان هایی هستندکه سلامت دانش آموزان را ارتقا می دهند. هدف مقاله حاضر، تعیین تاثیر طرح مدارس مروج سلامت بر شاخص های بهداشتی دانش آموزان مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 شهر تهران می باشد. روشپژوهش: جامعه آماری عبارت بود از دانش آموزان مدارس ابتدایی پسران
ë زمستان 1402 ë سال بیستم ë شمارة پیاپی 61 ë شمارة 4 101 101-117 6 3 2 دکتر معصومه بخیت 1 دکتر شهرام نظری علی لطفی تاریخ دریافت: 1400/2/19 تاریخ پذیرش: 1400/12/14 هدف از انجام دادن این پژوهش، بررسی رابطه حمایت خودمختاری ادراک شده با انگیزش ورزشی و میزان پرداختن به فعالیته
زمینه و هدف: مدارس مروج سلامت (hps) مکان هایی هستند که سلامت دانش آموزان را ارتقا میدهند. رشد فراگیری (اپیدمی) اضافه وزن و چاقی مفرط در دهه های اخیر و پیامدهای آن از جمله بیماری های قلبی و عروقی، ضرورت توجه به این مسئله را نشان می دهد. هدف مقاله حاضر، تعیین تأثیر طرح مدارس مروج
تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر ارتقای فرهنگ کتابخوانی در میان دانشآموزان پسر مقطع متوسطه در منطقة 5 شهر تهران اجرا شده است. روش تحقیق در مطالعة حاضر، توصیفی- پیمایشی است و جامعة آماری شامل همة دانشآموزان پسر دورة متوسطه اول و دوم منطقة 5 تهران بود. نمونهها به روش خوشهای چن