پایان‌نامه

خوشه بندی دانشجویان کاربر محیط وب، جهت بهینه سازی سیاستهای مدیران سایت های اینترنتی در مراکز آموزشی (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان قم)

چکیده

امروزه با گسترش سیستم های پایگاهی و حجم بالای داده های ذخیره شده در این سیستم ها، نیاز به ابزاری است تا بتوان داده های ذخیره شده را پردازش کرد و اطلاعات حاصل از این پردازش را در اختیار کاربران قرار داد. داده کاوی یکی از مهم ترین روش های کشف دانش است که به وسیله آن الگوهای مفید در داده ها با حداقل دخالت کاربران شناخته می شوند و اطلاعاتی را در اختیار کاربران و تحلیل گران قرار می دهند تا بر اساس آن ها تصمیمات مهم و حیاتی در سازمان ها اتخاذ شوند. داده کاوی را تحلیل گران با اهداف گوناگونی از قبیل رده بندی، پیش بینی، خوشه بندی، تخمین انجام می دهند. در این پروژه نشان می دهیم که می توان با استفاده از داده های ثبت شده موجود و روش های خوشه بندی، دانشجویان هم رفتار را خوشه بندی نمود و با استفاده از روش های پیش بینی می توان برای مراکز آموزشی پیش بینی پهنای باند مورد نیاز را انجام داد. در این پایان نامه در ابتدا تعریف مساله و اهداف آن مورد بررسی قرار گرفته سپس در فصل دوم به کارهای قبلی انجام شده در این زمینه اشاره شده که در دو قسمت پژوهش های داخلی و خارجی می باشد. بیشتر تحقیقات صورت پذیرفته به صورت وبکاوی بر روی داده های حاصل از بازدید از یک سایت، پیش بینی موارد مورد نیاز در آینده و همچنین ارائه سیستم های پیشنهاد دهنده بوده است. در قسمت بعد متدلوژی مورد استفاده اشاره می شود. در مراحل بعدی آماده سازی داده ها که بسیار وقت گیر بود صورت می پذیرد، الگوریتم های پیشنهادی روی پایگاه داده دانشگاه پیام نور استان قم مورد آزمایش قرار می گیرد. نتایج کار توسط ابزار های مرسوم اعتبار سنجی مانندsse و silhuette در بخش خوشه بندی و معیار بازخوانی (sensitivity) و دقت(specificity) در قسمت پیش بینی اعتبار سنجی شده و ارائه می گردد. در نهایت در فصل آخر چار چوب کلی تحقیق و پیشنهادهایی برای آینده مورد بررسی قرار می گیرد.

اساتید راهنما و مشاور

بهروز مینایی بیدگلی، جعفر پور امینی

پایان‌نامه‌های مشابه

  • ارائه یک روش جدید خوشه بندی فازی جهت بررسی دانشجویان در یک محیط آموزشی

    پایان‌نامه۲۰۱۴موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی جهاد دانشگاهی خوزستان - دانشکده برق و کامپیوترفرید صاغری

    در امر آموزش ویژگی های مختلفی در یادگیری دانشجویان دخالت دارند. شناسایی این ویژگی ها در آموزش های مبتنی بر وب جهت شناسایی مشکلات و ارائه مشاوره به دانشجویان بدلیل تعامل غیرمستقیم استاد و دانشجو از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این تحقیق با انجام مطالعات و با استفاده از دانش افرا

اسناد مشابه

  • معرفی یک روش بهینه جهت خوشه بندی جز ءبندی داده های فراطیفی با استفاده از الگوریتم بهینه سازی توده ذرات

    مقالهعلوم و فنون نقشه برداریامین علیزاده نائینی، a. alizadeh naeini department of geomatics, faculty of engineering, university of tehran, north kargar street, tehran, iranدانشگاه تهران، گروه نقشه برداری محمد سعادت سرشت، m. saadatseresht department of geomatics, faculty of engineering, university of tehran, north kargar street, tehran, iranدانشگاه تهران، گروه نقشه برداری سعید همایونی، s. homayouni department of geography, university of ottawa, ottawa, canada, k1n 6n5دانشگاه اتاوا، کانادا ابوالفضل جمشیدزاده

    یکی از موفقیت آمیز ترین کاربردهای داده‎های فراطیفی، طبقه بندی آنها و تولید نقشه های پوشش زمین بدون نیاز به داده های واقعیت زمینی است. در میان روش های مختلف طبقه بندی غیرنظارت شده، روش های جزءبندی به دلیل سرعت و عملکرد بالا در خوشه بندی داده های فراطیفی مورد توجه قرار گرفته اند. ع