نقش تشخیصی حافظه شرح حال،دلبستگی و هویت در اختلال استرس پس از سانحه، اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار
چکیده
چکیده مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تشخیصی حافظه شرح حال، دلبستگی و هویت در اختلال استرس پس از سانحه، اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار انجام شد. روش:در یک طرح علی- مقایسه ای، 24 نفر از بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه، 19 نفر از بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و 32 نفر از افراد بهنجار، که از شرایط سنی و اجتماعی مشابه، انتخاب شده بودند در این مطالعه شرکت کردند. طی دو جلسه یک ساعته، پس از ارائه توضیحات لازم و کسب رضایت، آزمودنیها به پرسشنامه ها و تکالیف پژوهش پاسخ دادند. برای آزمون فرضیهها از سیاهه افسردگی بک، سیاهه اضطراب بک، مقیاس تجدید نظر شده ی تاثیر رویداد، مقیاس دلبستگی، مقیاس سنجش هویت، مصاحبه حافظه شرح حال و آزمون حافظه شرح حال استفاده شد. داده های به دست آمده با روش آماری تحلیل واریانس چند متغیری و تحلیل تشخیص مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها:نتایج نشان داد؛ عملکرد افراد سالم در تمام زیر مقیاس های حافظه شرح حال یعنی در سه دوره کودکی، بزرگسالی و اخیر هم در بخش معنایی و هم در بخش رویدادی از افراد ptsdبه طور معناداری بهتر است.هم چنین نتایج آزمون حافظه شرح حال،جکایت از کاهش حافظه اختصاصی در بیماران مبتلا به ptsd نسبت به افراد گروه بهنجار داشت. علاوه براین، عملکرد افراد gad تنها در زیر مقیاس حافظه شرح حای رویدادی بزرگسالی از افراد گروه مبتلا به ptsdبالاتر بود. مقایسه زوجی گروهها نشان داد؛ میانگین گروه سالم در سبک دلبستگی ایمن به شکل معناداری از گروه gad بالاتر و در ناایمن اضطرابی پایین تر از دو گروه بیمار است. نتایج تحلیل تشخیصی نیز بیان می کند که میزان موفقیت تابع 7/69 درصد می باشد. نتیجه گیری:یکی از عوامل مهم در سبب شناسی اختلالات اضطرابی دلبستگی ناایمن است که در دو گروه بیماران مبتلا به ptsd و gad وجود دارد؛ از طرفی حافظه شرح حال تحت تاثیر نشانه های این دو گروه بیماری قرار می گیرد. با توجه به ارزیابی متغیرهای پیش بین حافظه، دلبستگی و هویت، پیش بینی عضویت گروهی 53 نفر از 76 نفر به درستی انجام شده است. همچنین، تاثیرات متفاوت نشانه های ptsd و gad بر حافظه شرح حال براساس ابعاد دلبستگی و هویتی متفاوت، از مسائل قابل تامل در زمینه ی آسیب شناسی، روش های درمانی و دیگر مسائل پژوهشی می باشد.