n.m.r در شیمی آلی و سنتز هتروسیکلهای جدید
چکیده
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
چکیدهای برای این سند ثبت نشده است.
این پایان نامه در مورد مطالعه و سنتز هتروسیکلهای جدید با استفاده از مطالعه سنتز هتروسیکلهای جدید با استفاده از 7-برومو-4و5و5- تری متیل-4و5- دی هیدروپیرولو [1,2,3-hi] ایندول-1و2- دی اون است. تمام اطلاعات مورد نیاز در مورد صحت سنتز های مورد نظر توسط nmr و ir تایید شد. در این پایان
چکیده واکنش n-هتروسیکلهایی مانند ایزوکینولین و بنزوتیازول با ترکیبات استیلنی کم الکترون و سیاناتها در مجاورت دی فنیل فسفیت درشرایط بدون حلال، بدون کاتالیست و دمای اتاق منجر به تولید مشتقات جدید آلفا-آمینو فسفوناتها با بازده خوب می شود. 6 مثال؛ بازده 90-60% 4 مثال؛ بازده 80-65% 6
تحقیقات جدید انجام شده در این پایان نامه شامل دو بخش می باشد. در بخش اول سنتز تک ظرف، سه جزئی مشتقات جدیدی از تر کیبات اسپیرو گزارش می شود. بخش دوم شامل سنتز مشتقات جدیدی از ترکیبات پیرازینی و کینوسالینی با استفاده از دو روش متفاوت و کار آمد، میباشد. ساختار تمام ترکیبات جدید سنتز
کاربرد های جدیدی از پلیمرهای عامل دار در واکنشهای شیمی آلی: یکی از روش هایی که در سال های اخیر در سنتز ترکیبات شیمیایی بسیار مورد توجه قرار گرفته استفاده از معرف ها و کاتالیزور های هتروژن جامد بوده که هم می توانند به صورت یک بستر جامد هتروژن در یک محلول و هم به صورت یک معرف یا کا
هدف اصلی این رساله سنتز نانو کاتالیستهای ابر پارا مغناطیسی با پوشش آمین و کربوکسیلیک اسید و کاربرد آنها در واکنشهای شیمی آلی بود. اهمیت کارهای انجام شده با اهداف زیست محیطی و اقتصادی کاتالیزورها بوده و در جهت ادامه کاربرد کاتالیستها در شیمی سنتزی می¬باشد. استفاده از نانوذرات مغنا
زمینه و هدف: ترکیبات فنل اغلب به عنوان ماده اولیه در تولید آفت کشها، علف کشها و رنگها استفاده میشوند. این ترکیبات برای حیوانات، گیاهان و میکروارگانیسمها سمی هستند. در این مطالعه، تخریب سونوفتوکاتالیستی 2و4-دینیتروفنل در محلولهای آبی با استفاده از کاتالیست پلیمرهای آلی-معدن
از آنجایی که برنامه درسی شیمی عملی از جمله دروسی است که طراحان برنامه درسی مایلند با اصول شیمی سبز آن را هماهنگ نمایند و بیش از چندین سال در ایران نیز این نوع نگرش اهمیت یافتهاست، در این پژوهش به بررسی چند برنامه درسی طراحی شده دانشگاههای مختلف در زمینهی شیمی آلی عملی پرداخته شد،
پیشینه و اهداف: تحلیل و بررسی محتوای کتابهای درسی نقش مهمّی در کیفیتبخشی به فرآیند یاددهی و یادگیری دارند. جهت رسیدن به این منظور روشها و تکنیکهای مختلفی وجود دارد که توسط اندیشمندان مختلف ابداع شده است. هدف این پژوهش، تحلیل محتوای کتاب شیمی آلی ولهارد ( جلد1و2و3) ویرایش هفتم
مطالعه حاضر یک مطالعه مروری روایتی است و هدف از آن بررسی آموزش شیمی آلی با استفاده از بازی میباشد. در این مقاله یافتههای حاصل از تحقیق پژوهشگران در سالهای اخیر مورد بررسی قرار گرفته تا با تجزیه و تحلیل آنها یک جمعبندی کلی در این زمینه انجام شود. این مقاله در جستوجوی انگلیسی