پژوهش حاضر به بررسی رشد شغلی دانش آموزان پسر ابتدائی تا دبیرستان شهر سربیشه که در سال 89 و 90 تحصیل می کردن و به صورت تصادفی انتخاب شده بودن پرداخته است بر اساس این مطالعه هماهنگی دانش آموزان با مراحل رشد شغلی نظریه گینزبرگ تایید شد فقط در مرحله 11 تا 12 سالگی دانش اموزان با معلفه های مرحله رغبت همخوانی کامل نداشتن
چکیده این پژوهش با بررسی تاثیر آموزش شادکامی فوردایس بر میزان افسردگی دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهرستان دهگلان انجام گرفت. ابزاری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت، پرسشنامه افسردگی بک (21 سوالی) بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر دهگلان در سال تحصیل
چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی هوش هیجانی با راهبردهای انگیزشی در بین دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهرستان راسک بوده است . روش انجام این پژوهش توصیفی- پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسرمقطع دبیرستان شهرستان راسک می باشد که در سال 1392
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطه ای رضایت از مدرسه در روابط بین خوش بینی ، سبک اسناد و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان پسر در چارچوب یک طرح همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه مورد مطالعه، دانش آموزان پسر سال چهارم دبیر ستان شهر اورمیه بود. بدین منظور 510 نفر از
چکیده: هدف: اعتیاد معضلی است که جوامع بشری را به سوی انحطاط سوق می دهد چرا که اعتیاد به مواد مخدر چدیده ای زیستس، اجتماعی و روانی است که هزینه های بسیار زیاد و مخربی را برای هر یک از حوزه های اقتصادی- اجتماعی و فرهنگی جامعه بر جای می گذارد.کشور ما نیز از این قاعده مستثنی نیست. با
چکیده پژوهـش حاضـر به بررسی رشد زبانی دانـش آموزان عادی و دانش آموزان نارسـاخوان در ارتبـاط با رشـد اجتـماعی آنـها می پـردازد. طرح پژوهش علـی- مقایسـه ای و جامـعه پـژوهــش شـامل تمـامی دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی مدارس دولتی شهر سمنان می باشد. برای انجام این پژوهش ابتدا دانش
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه بار شناختی بر درک مفاهیم علوم و اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان پسر پایه ششم ابتدایی انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و در زمره طرح‌های نیمه آزمایشی با پیش‌آزمون - پس‌آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش‌آموزا
چکیده مقدمه: بیش از 2 بیلیون نفر از مردم جهان از کمبود آهن رنج می برند. دختران نوجوان از جمله گروه های آسیب پذیر در این زمینه هستند. آموزش بهداشت با روش های گوناگون، وسیله ای مناسب جهت ایجاد انگیزه و اصلاح عملکردهای نادرست است. هدف از این پژوهش تعیین تاثیر برنامه آموزش بهداشت برا
چکیده: از آنجا که مشاورهی کودک در زمینهی مسائل مسیر شغلی به ندرت به عنوان یک وظیفه برای مشاوران مورد توجه قرار گرفته است و چشم انداز روشنی از وضعیت رشد مسیر شغلی دانش آموزان در دست نیست. پژوهش حاضربه منظور اثربخشی مشاوره مسیر شغلی بر رشد نقشه شناختی اشتغالات در دانش آموزان مقطع
زمینه و هدف: رشد شناختی فرآیند کسب کارکردهای ذهنی است که افراد را قادر می‌سازد تا محیط خود را از بدو تولد درک کنند و با آن تعامل داشته باشند. پژوهش حاضر به منظور بررسی تحول شناختی مفهوم انسان در دانش آموزان پسر دوره ابتدایی و تطبیق آن با مراحل رشد شناختی پیاژه انجام شد. روش پژوهش
مقدمه: هدف تحقیق حاضر بررسی مدل انتخاب شغلی (نظریه شناختی-اجتماعی مسیر شغلی) در دانش آموزان پسر دبیرستانی ایرانی بود. در این مدل به نقش عوامل فردی (خودکارآمدی مسیر شغلی و نتایج مورد انتظار) و عوامل اجتماعی(حمایت اجتماعی و موانع اجتماعی) در رابطه با رغبت های مسیر شغلی در مشاغل انت
با توجه به گسترش روزافزون اختلالات روانی در جوامع امروز که پیامدهای تاسف باری رانیز به دنبال دارد این پژوهش به بررسی ومقایسه ی سلامت روانی دانش آموزان پسرورزشکار وغیرورزشکار دبیرستان های شهرستان سنندج در سال تحصیلی 78-79 می پردازد.برای پاسخ به سوالات پژوهش ،محققان از پرسشنامه ی س