مقایسه سلامت عمومی افراد فعال و غیر فعال شرکتت کننده در ورزش همگانی شهرستان گیلانغرب

مقایسه سلامت عمومی معلمان فعال وغیر فعال حرکتی آموزش و پرورش ناحیه یک شهر ری

چکیده آموزش و پرورش بعنوان اصلی ترین دستگاه متولی تعلیم وتربیتی کشور برای سنین کودکی و خردسالی ، و معلمان بعنوان بدنه اصلی آن اهمیت والایی در تربیت آینده سازان کشور و به تبع آن توسعه پایدار کشور دارند چرا که این معلمان هستند که نوباوه های کشور را بارور کرده و به شکوفایی می رسانند

مقایسه کیفیت زندگی بازنشستگان فعال و غیر فعال در ورزش همگانی شهرستان پیرانشهر

هدف این تحقیق ، مقایسه 4 حیطه از کیفیت زندگی بازنشستگان فعال وبازنشستگان غیر فعال در ورزش همگانی شهرستان پیرانشهر می باشد. جامعه آماری ما 441 نفر بود با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه ها 205 نفر انتخاب شدند .که از این تعداد بر اساس نمونه گیری طبقه ای، نمونه غیر فعال تحقیق 105

مقایسه سلامت عمومی، تاب آوری و منبع کنترل در بین معتادین به مواد مخدر و افراد عادی شهرستان بوانات

پژوهش حاضر با هدف مقایسه سلامت عمومی منبع کنترل و تاب آوری در بین افراد معتاد و افراد عادی شهرستان بوانات می¬باشد. این پژوهش توصیفی و از نوع علمی - مقایسه ای بوده است. جامعه آماری پژوهش حاضر افراد معتادین شهرستان بودند که به مراکز ترک اعتیاد مراجعه کرده بودند و از طریق نمونه گیری

مقایسه میزان انگیزش شرکت بانوان شاغل و غیر شاغل در ورزش های همگانی شهرستان سراب

هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسه میزان انگیزش شرکت بانوان شاغل و غیر شاغل در ورزش های همگانی شهرستان سراب می باشد. جامعه آماری این تحقیق را تعداد 1600 نفر از بانوان 20 سال به بالای شرکت کننده در ورزش های همگانی شهرستان سراب تشکیل داده و تعداد 240 نفر از افراد شرکت کننده در ورزش های هم

مقایسه کیفیت زندگی زنان شرکت کننده و غیر شرکت کننده در ورزش همگانی شهر سر پل ذهاب

هدف از پژوهش حاضر مقایسه کیفیت زندگی زنان شرکت کننده و غیر شرکت کننده در ورزشهای همگانی بود. جامعه آماری تحقیق بانوان 60- 20 ساله شهر سرپل ذهاب شرکت کننده و غیر شرکت کننده در ورزش های همگانی بود که تعداد آنها نامحدود بود. تعداد آزمودنی ها بر اساس فرمول کوکران برای جامعه نامحدود 3

آسیب شناسی و مقایسه وضعیت تعاونی های فعال و غیر فعال بخش کشاورزی شهرستان بویراحمد

پژوهش حاضر با هدف آسیب شناسی و مقایسه تعاونی های فعال و غیر فعال بخش کشاورزی شهرستان بویراحمد انجام شد. در انجام این پژوهش، از ترکیب روش های دلفی و پیمایش در دو مرحله استفاده شده است. در مرحله اول یا مطالعه دلفی، در ابتدا با سوالات باز و غیر رسمی از کارشناسان ادارات جهاد کشاورزی

مقایسه سلامت عمومی افراد شرکت کننده در ورزش همگانی و افراد غیر فعال

مقایسة کیفیت زندگی افراد شرکت کننده و غیرشرکت کننده در ورزش همگانی

هدف از این تحقیق، مقایسة کیفیت زندگی افراد شرکت کننده و افراد غیرشرکت کننده در ورزش همگانی شهر اردبیل بود. آزمودنی های این تحقیق 226 نفر (72 زن و 152 مرد) از افراد شرکت کننده در ایستگاه های ورزش همگانی و 539 (208 زن و 331 مرد) نفر از شهروندان اردبیلی غیرشرکت کننده در ایستگاه های

مقایسه سلامت عمومی و افسردگی افراد تحت پوشش برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه (CBR) با افراد غیر تحت پوشش

هدف با توسعه علم و صنعتی شدن جامعه، معلولیت در حال افزایش است. معلولیت پدیده‌ای روانی زیستی است که سلامت فرد را تحت تأثیر قرار می‌دهد. افراد معلول باید مانند بقیه افراد جامعه از خدمات استفاده کنند. یکی از مسائل مهم این افراد استفاده از خدمات توانبخشی است. خدمات توانبخشی می‌تواند

مقایسه سلامت عمومی در زنان سالمند فعال و غیر فعال شهر قم

مقدمه: یکی از مهمترین اهداف سالمت عمومی، کاهش ناتوانیهای وابسته به افزایش سن در سالمندان است. از سویی، زنان سالمند، به ویژه در طبقه اجتماعی و اقتصادی پایین، بیماریهای مزمن و معلولیتها را بیشتر تجربه می‌کنندبنابراین، مهم است که زنان در معرض خطر را شناسایی شده تا پس از شناسایی آنان

مقایسه سلامت عمومی سالمندان زن فعال و غیر فعال و ارتباط آن با رشد روانی - اجتماعی

تحقیق حاضر با هدف مقایسه سلامت عمومی سالمندان زن فعال و غیرفعال و ارتباط آن با رشد روانی- اجتماعی انجام 60 سال از بین سالمندانی - شد. روش تحقیق: 142 سالمند زن ( 71 سالمند فعال و 71 سالمند غیرفعال) شهر تهران با دامنه سنی 85 که به طور منظم در فعالیت های بدنی شرکت داشتند و سالمندانی

مقایسه سلامت روانی زنان شرکت کننده در ورزش همگانی و زنان غیرفعال

هدف این پژوهش، مقایسۀ سلامت روانی زنان شرکت­کننده در ورزش همگانی با زنان غیرفعال شهر رشت بود. با استفاده از نمونه­گیری تصادفی 100 نفر از زنان شرکت­کننده در ورزش همگانی و 100 نفر از زنان غیرفعال به­عنوان نمونه آماری این پژوهش انتخاب شدند. برای آزمون فرضیه­های پژوهش با توجه­به غیرط