طراحی باغچه آموزشی کودکان پیش دبستانی
چکیده
کودکان به طور ذاتی باهوش و خلاق می باشند که می توانند با وجود گذشت زمان در سنین بعد نیز خلاق باقی بمانند. اما محدودیت های تحمیلی از جانب جامعه و افراد خانواده در دراز مدت ذهن گسترده و خلاق آن ها را به سمت رسمیت و یکنواختی سوق می دهد. این محدودیت های ناشی از ساخت و سازهای شکل دهنده به شیوه ی زندگی خانواده ها و همچنین کمبود فضاهای شهری درخور فعالیت های جمعی کودکان، آن ها را از نعمت همبازی بودن با سایر کودکان محروم ساخته است. این در حالیست که طبیعت و محله های گذشته به طور خود بخود این امکان را در اختیار کودکان ساکن قرار می داد. چنانچه کودکان فکر خلاق و طبیعت گرای خود را در طبیعت پرورش دهند ودوران کودکی خود را در فضایی آرام و بکر و به دور از محدودیت و آزادانه به فعالیت و بازی بپردازند، آنگاه تمام فعالیت هایشان تجربه هایی خودساخته و فراموش نشدنی می گردد که قدرت و اعتماد به نفس تجربه های بزرگتر در بزرگسالی را به آنان می دهد. در طرح باغچه ی آموزشی کودکان پیش دبستانی برآنیم، فضایی طبیعی و آرام برای گذراندن لحظه های بازی کودک در کنار دیگران که زمان بسیاری از دوران کودکی را به خود اختصاص می دهد، فراهم کنیم. در این فضا فرآیند آموزش کودک از مشاهده تا یادگیری و ساخت فقط و فقط بر عهده ی خود کودک و طبیعت به عنوان معلم می باشد. فضایی که در برگیرنده ی و فراهم کننده ی بستری برای هیجانات کودک و همبازی های او باشد. از طرف دیگر ازدیدگاه روانشناسی نیز بازی کودک در محیط های طبیعی و لمس مستقیم طبیعت و موجودات آن تاثیرات دراز مدت مثبتی بر ذهن و روان کودک تا سنین بالاتر بر جای می گذارد. از ملزومات فراهم کردن چنین امکاناتی جهت رشد خلاقیت و آموزش کودک، شناخت و روانشناسی رفتار او می باشد، لذا در این راستا تلاش شده است با برری و شناخت فیزیکی و روانی کودک و بررسی رفتار کودکان اطراف و مطالعه نظریات اندیشمندان در این زمینه، مصداق های فضایی درخور هریک از انواع فعالیت های مطلوب کودک در مراحل مختلف سن و رشد او استخراج شود و همچنین با استناد به منابع کتابخانه ای و بررسی نمونه های موجود، از اصولی استاندارد در جهت طراحی این فضای آموزشی بهره گرفته شود. از جمله نتایج این بررسی ها می توان به تاثیر چشم گیر طبیعت در ارتباط با روان کودک و لزوم جایگیری آن در فضای آموزشی کودک نام برد که در فصل های مختلف به تفصیل در مورد آن ها به بحث و نتیجه گیری پرداخته خواهد شد