بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی معلمان شهرستان فراشبند
چکیده
هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی معلمان شهرستان فراشبند بود. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان شهرستان فراشبند بوده که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی بر اساس جنسیت 160 نفر انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده شامل مقیاس سنجش رضایت شغلی ( jdi) (استیفن رابینز ، 1994) و مقیاس سرمایه اجتماعی ( ترک زاده و محترم ، 1391) بود. پایایی هر دو پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ و روایی آنها از طریق همبستگی هر گویه با نمره کل احراز گردید. نتایج حاکی از پایایی و روایی قابل قبول ابزارها بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری تی تست تک نمونه ای و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج تحلیل آماری نشان داد که: 1- میزان سرمایه اجتماعی و نیز میزان رضایت شغلی موجود در مدارس شهرستان فراشبند در سطح کفایت قابل قبول می باشد. 2- سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان زن نسبت به معلمان مرد می باشد. 3- سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان با مدرک تحصیلی فوق دیپلم نسبت به معلمان با سایر مدارک تحصیلی می باشد. 4- سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان غیربومی نسبت به معلمان بومی می باشد. 5- سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی نسبت به معلمان سایر دوره های تحصیلی می باشد.