بررسی تأثیر خلاقیت مدیران بر عملکرد آنان از دیدگاه معلمان
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر خلاقیت مدیران بر عملکرد آن ها در مدارس شهر رودهن سال تحصیلی 92-91 انجام گرفت و فرض اصلی این پژوهش آن است که بین خلاقیت مدیران و عملکرد آن ها رابطه معنادار مثبتی وجود دارد.روش تحقیق توصیفی از نوع پس رویدادی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مدیران و معلمان شهر رودهن است. نمونه مورد پژوهش شامل کلیه مدیران به تعداد30نفر(n=30 )و معلمان به تعداد 30 نفر می باشد. برای نمونه گیری از روش تصادفی ساده استفاده شده است.، برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از دو پرسشنامه بسته پاسخ ( سنجش خلاقیت تورنس ) که توسط مدیران مدارس و پرسشنامه عملکرد(محقق ساخته) که توسط معلمان مدارس پاسخ داده شد، استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل دادها ابتدا از آمار توصیفی برای توصیف یافته ها استفاده گردیده و در سطح استنباطی نیز از آزمون کولموگروف اسمیرنف جهت بررسی نرمال بودن توزیع متغیرهای تحقیق ، آزمون همبستگی اسپیرمن برای بررسی رابطه بین خلاقیت مدیران با ابعاد عملکرد آنها از تحلیل رگرسیونی جهت بررسی تاثیر خلاقیت مدیران بر ابعاد عملکرد مدیران استفاده شده است. نتایج زیر در سطح حداقل95% اطمینان بدست آمد: از دیدگاه معلمان 1- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنان رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد. 2- بین خلاقیت مدیران وعملکرد آنها در برنامه ریزی رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد. 3- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در سازماندهی رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد. 4- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در رهبری و هدایت رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد. 5- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در نظارت و کنترل رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد. 6- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در تصمیم گیری رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد.7-.بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در ایجاد انگیزش رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد.8- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها در تغییر و نوآوری رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد.9- بین خلاقیت مدیران و عملکرد آنها درارزشیابی رابطه معنی دار مثبتی وجود دارد