ارتباط سرمایه های اجتماعی ، فکری با مدیریت دانش در ادارات کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی و غربی
چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط سرمایه های اجتماعی و فکری با مدیریت دانش در ادارات کل ورزش و جوانان استان های آذربایجان غربی و شرقی بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان دارای مدرک دیپلم و بالاتر شاغل در ادارات کل استان های آذربایجان غربی و شرقی بود. نمونه تحقیق بصورت تمام شمار و 120 نفر انتخاب شدند و پرسشنامه ها بین این افراد توزیع و جمع آوری شد. با حذف پرسشنامه های مخدوش 100 پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در تحقیق حاضر 3 متغیر اصلی وجود داشت که برای اندازه گیری متغیر های سرمایه فکری از پرسشنامه استاندارد بونتیس (1998) با ضریب پایایی 83/0، برای سرمایه اجتماعی از پرسشنامه محقق ساخته دارای روایی قابل قبول کامکار (1391) با ضریب پایایی 90/0 و برای اندازه گیری مدیریت دانش از پرسشنامه محقق ساخته همتی (1389) دارای روایی قابل قبول و با ضریب پایایی 92/0 استفاده شده است. از آزمون های کلموگروف اسمیرنوف ، t تک نمونه ای ، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شده است. نتایج یافته های تحقیق نشان داد بین سرمایه فکری و مدیریت دانش رابطه معنی داری وجود دارد. بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش رابطه معنی داری وجود دارد. بین ابعاد سرمایه فکری و مدیریت دانش رابطه معنی وجود دارد. بین مولفه های سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد دو متغیر سرمایه اجتماعی و سرمایه فکری مجموعاً 43 درصد واریانس مدیریت دانش را تبیین می کنند.